所有對此課程感興趣的對象

培訓(xùn)受眾:

采購經(jīng)理、主管；物料、供應(yīng)部門主管；計劃部門有關(guān)人員；采購與供應(yīng)相關(guān)從業(yè)人員等。

課程收益:

◆通過培訓(xùn)學(xué)員理解供應(yīng)鏈管理的基本內(nèi)容。
◆通過培訓(xùn)學(xué)員能夠理論聯(lián)系實際進(jìn)行供應(yīng)商開發(fā)、考核、評估和供應(yīng)商關(guān)系管理。
◆通過課程學(xué)習(xí)掌握一套系統(tǒng)整合供應(yīng)商的技能。

培訓(xùn)頒發(fā)證書:

培訓(xùn)合格證書

課程大綱:

一、供應(yīng)商管理概述
1、采購供應(yīng)工作流程
2、企業(yè)采購供應(yīng)工作的癥結(jié)
3、供應(yīng)商管理概述
4、評估/選擇/考核/關(guān)系管理/開發(fā)
二、供應(yīng)商的評估
1、尋找供應(yīng)源
2、尋找供應(yīng)商的途徑有哪些
資源搜尋戰(zhàn)略
3、供應(yīng)商評估
（1）供應(yīng)商評估的方法
（2）建立評估基本標(biāo)準(zhǔn)
（3）我們的評估標(biāo)準(zhǔn)是否合理
（4）選擇供應(yīng)商應(yīng)考慮的六大條件
4、供應(yīng)商評估的意義
5、供應(yīng)商評估體系建立
案例1：評估體系的建立
三、供應(yīng)商的選擇
1、供應(yīng)商選擇原則:
2、供應(yīng)商選擇的步驟與方法
3、對單一供應(yīng)商的選擇
（1）其他部門指定供應(yīng)商怎么辦
（2）客戶指定供應(yīng)商怎么辦
4、如何考慮價格與質(zhì)量因素選擇供應(yīng)商
（1）了解供應(yīng)商定價的主要方法
（2）性價比 怎么比
四、對供應(yīng)商考核評定
1、對供應(yīng)商考核的量化管理
2、供應(yīng)商等級評定的定量分析指標(biāo)
3、供應(yīng)商等級評定的定性分析
4、供應(yīng)商等級評定目標(biāo)
5、如何對合格供方進(jìn)行有效管理
（1）案例2：考核工具的實操應(yīng)用
（2）供應(yīng)商績效考核五大步驟與19個必不可少的細(xì)節(jié)
6、供應(yīng)商評估指標(biāo)體系與評估方法
案例3：等級評定系統(tǒng)的建立
五、供應(yīng)商開發(fā)
1、什么是“供應(yīng)商開發(fā)”
2、供應(yīng)商開發(fā)目標(biāo)
3、供應(yīng)商開發(fā)的方法
4、新產(chǎn)品開發(fā)中如何避免采購措手不及
六、供應(yīng)商質(zhì)量管理
1、供應(yīng)商質(zhì)量：管理與控制相結(jié)合
2、供應(yīng)商產(chǎn)品質(zhì)量問題、服務(wù)質(zhì)量問題應(yīng)該歸誰負(fù)責(zé)并解決
3、對供應(yīng)商質(zhì)量管理的四個層次
（1）SQE應(yīng)歸屬于哪個部門更合理
（2）對供應(yīng)商實施質(zhì)量制程保證的二種措施
4、供應(yīng)商質(zhì)量管理的步驟與方法
5、對供應(yīng)商產(chǎn)品及服務(wù)質(zhì)量的控制
6、如何評估供應(yīng)商質(zhì)量
7、如何考核供應(yīng)商質(zhì)量：四大內(nèi)容與12個細(xì)節(jié)
8、對質(zhì)量問題抱怨的分析與處理
9、供應(yīng)商產(chǎn)品質(zhì)量改善與成本降低的應(yīng)對策略
七、供應(yīng)商關(guān)系管理
1、決定供應(yīng)商關(guān)系的因素
2、買賣雙方力量對比影響關(guān)系決策
3、供需合同管理
案例4：合同風(fēng)險與招標(biāo)陷阱防范
4、供應(yīng)商關(guān)系的五種類型分析
（1）如何改善企業(yè)在供應(yīng)鏈中的地位
（2）供應(yīng)鏈五角分析模型的價值、地位分析與對策欲建立穩(wěn)固、可靠供應(yīng)商關(guān)系，如何入手
（3）避免部門間沖突與矛盾,采購管理部門怎么做 質(zhì)量管理部門怎么做
5、供應(yīng)商關(guān)系管理的價值
6、庫存管理的途徑與方法
八、控制與管理供應(yīng)商
1、如何控制供應(yīng)商
2、如何防止被供應(yīng)商控制
（1）對單一供應(yīng)商的管理與控制
（2）單一供應(yīng)商應(yīng)對策略
（3）案例5
（4）如何避免供應(yīng)商突然斷貨
3、跟單的重要性(被動的供應(yīng)商管理)
4、優(yōu)化供應(yīng)商結(jié)構(gòu)
（1）控制采購的總擁有成本
（2）采購成本控制
（3）供應(yīng)商資源整合的策略
5、為全面的供應(yīng)鏈管理作準(zhǔn)備
案例6分享戰(zhàn)略合作，從不良品改善開始

培訓(xùn)師介紹：

  【個人簡介】
企業(yè)管理博士，工商管理碩士。十多年企業(yè)管理工作經(jīng)驗，先后在外資企業(yè)、國營企業(yè)和合資企業(yè)擔(dān)任生產(chǎn)/質(zhì)量經(jīng)理，生產(chǎn)/質(zhì)量總監(jiān)，副總經(jīng)理兼管理者代表等職務(wù)，同時兼任咨詢管理顧問和國際標(biāo)準(zhǔn)化管理體系審核數(shù)年。擅長生產(chǎn)系列、質(zhì)量系列、ISO序列、采購物流和制造業(yè)通用管理培訓(xùn)及咨詢。
【授課風(fēng)格】
授課注重理論與實際相結(jié)合，更注重于對學(xué)員工作技能、良好習(xí)慣的培養(yǎng)，追求改變學(xué)員心態(tài)與觀念。近6年豐富的專業(yè)企業(yè)培訓(xùn)師經(jīng)驗，外加擔(dān)任多家企業(yè)常年管理顧問，使本人對教育與培訓(xùn)十分熟悉與了解。關(guān)注顧客需求，為顧客提供有針對性的解決方案；注重與各層管理人員的溝通，為管理者提供全新的管理思維和模式；注重實效，以結(jié)果為原則；關(guān)注過程，以過程為實現(xiàn)績效的手段。務(wù)實的教學(xué)作風(fēng)及活躍的課堂氣氛深受企業(yè)與學(xué)員的歡迎！
【服務(wù)客戶】
(一)制造行業(yè)：廈門龍僑電子、廈門松下電子、廈門ABB、深圳福瑞來、美的集團(tuán)、海信科龍、珠海格力、旭日（國際）、佛山宏利五金、中國南車集團(tuán)、中國北車集團(tuán)、三菱電機(jī)、深圳旺鑫精密工業(yè)、東莞山富塑膠五金、中山偉創(chuàng)力、東莞偉易達(dá)、維珍妮（深圳）、深圳富士康、東風(fēng)日產(chǎn)、廣州本田、比亞迪汽車、日本兄弟、長春卷煙廠、韶關(guān)煙廠 ………
（二）電力行業(yè)：韶關(guān)電力、廣東電網(wǎng)、廣西電網(wǎng)、云南電網(wǎng)、茂名電力、廣西電力、貴州電網(wǎng)、海南電網(wǎng)、佛山電力、南海電網(wǎng)欽州供電局、韶關(guān)供電局、桂林供電局、佛山供電局、大亞灣核電、華潤電力控股、廣東粵電集團(tuán) ………
（三）通信行業(yè)：廣州移動、清遠(yuǎn)移動、清遠(yuǎn)聯(lián)通、深圳移動、上海電信、南京移動、福建移動、惠州移動、建聯(lián)通、廣州電信、西安聯(lián)通、韶關(guān)移動、韶關(guān)聯(lián)通、韶關(guān)電信、中興通訊 ………
（四）高校合作：中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、廣東外語外貿(mào)、韶關(guān)大學(xué)、廣東郵電學(xué)院、廣東金融學(xué)院、廣州大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、西北交大、肇慶大學(xué)、五邑大學(xué)、東南大學(xué)、深圳大學(xué) ………