培訓對象:
所有對此課程感興趣的對象
培訓內(nèi)容:
培訓受眾:
企業(yè)基層管理者、班組長 課程收益:
正確理解現(xiàn)場管理人員的職責;有效的開展現(xiàn)場的日常管理;調(diào)動和激發(fā)下屬的積極性,有效的推動現(xiàn)場管理和改善;科學處理內(nèi)外部關(guān)系,使工作更加順暢的開展;有效的提升現(xiàn)場管理人員自身解決問題的能力,不斷促進現(xiàn)場管理水平的提高 課程大綱:
第一講 班組長的素質(zhì)要求
班組的四個特點
班組長的角色
班組長的使命
班組長必備的精神
班組長的類型
班組長的能力
班長帶兵的妙招
班組日工作標準化
第二講 班組長的指揮和分析藝術(shù)
與下屬的溝通協(xié)調(diào)的技巧
如何對待上司
班組長的心態(tài)和胸懷
管理的實質(zhì)
現(xiàn)場生產(chǎn)的八大浪費
改善四原則
第三講 班組長要抓好5S活動
現(xiàn)場管理系統(tǒng)
人、物、場所的三種狀態(tài)
定置管理的根本原則
定置管理的5S活動
安全生產(chǎn)管理
定置管理設計原則
第四講 目視管理的妙用
塑造一目了然的工作場所
目視管理的方法
目視管理的標志
合理布置工地的學問
顏色趣話
良好的定置管理
現(xiàn)場分析和改善的目的
第五講 班組管理的基本功
對質(zhì)量的有效控制
對操作者的管理
對設備的控制對策
對材料的管理
對工藝方法的管理
對檢測設備和器具的管理
對環(huán)境的管理
質(zhì)量改進的八個步驟
第六講 班組長要善于創(chuàng)造性思考
頭腦風暴法
創(chuàng)新
思路提示法 培訓師介紹:
李老師,曾就職于大型國有汽車公司從事生產(chǎn)現(xiàn)場工作,臺資公司任大區(qū)銷售經(jīng)理,美資公司任副總經(jīng)理兼培訓經(jīng)理,有近20余年的企業(yè)管理經(jīng)驗。
自2005年開始專業(yè)從事制造型企業(yè)的管理培訓及咨詢工作。擅長自主研發(fā)課程。
李老師的授課特點是將理論與實際相結(jié)合,既有理論高度,又有實戰(zhàn)操作性。他依據(jù)管理學的理論基礎,通過與學員互動議題,分析案例,模擬運作,以最精彩的講授研討方式,將課程的基礎理論內(nèi)涵和應用模式外延呈現(xiàn)給學員。
李老師授課風格風趣幽默,旁征博引,既有西方風格,又有中國特點,既強調(diào)學員的參與,又突出指導和提升;既注重案例分析,又不失理論啟發(fā);尤其是他以豐富的管理經(jīng)驗和背景知識,將培訓與學員的實際工作緊密結(jié)合,營造出啟發(fā)性、應用性強烈的學習氣氛,獲得學員的廣泛好評。
近期培訓過的部分企業(yè)有:
中國大冢制藥、中國遠洋物流、新展高速公路、宜藥印務、一汽華利、自來水集團、中舟船舶、可耐福石膏板、今獅粉末、滾石國際音樂、雙葉協(xié)展、高田汽配、科威嘉涂料、日硝玻璃、三源建筑、京瓷太陽能、海默電氣、億隆新型建材、益誠電力設備、新明纖維樹脂、津菱機電工程、嘉誠勵輝機械設備、虹岡鑄鋼、利通物流、凱華絕緣材料、星主音響、寶峨機械、耶斯電信電子、萬達輪胎集團、瑞能電氣、埃塞克斯電磁線、鑫茂科技股份、豐愛汽車、金米勒電氣、春發(fā)生物科技集團、金藥保健品、靜達保光汽車零部件、…