- 主講老師: 劉秦南
- 課程類別: 人力資源
- 培訓(xùn)時(shí)長:6-18 課時(shí) (6課時(shí)/天)
- 課程編號(hào): 7746
- 開課城市:不限
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培訓(xùn)對(duì)象:
所有對(duì)此課程感興趣的對(duì)象
培訓(xùn)內(nèi)容:
培訓(xùn)受眾:
企業(yè)中高層主管
課程收益:
了解并運(yùn)用有效激勵(lì)的方法。
認(rèn)識(shí)自我的授權(quán)能力。
學(xué)習(xí)分析與了解部屬的能力與個(gè)性風(fēng)格。
學(xué)習(xí)四種授權(quán)情境。
學(xué)習(xí)四種授權(quán)方法的運(yùn)用。
課程大綱:
第一單元:管理者不能授權(quán)他人的事
1. 不能授權(quán)他人的事—知人善任
2. 領(lǐng)導(dǎo)者如何知人善任
3. 用人—如何讓部屬有表現(xiàn)
4. 育人—部屬培育
5. 你覺得自己是個(gè)好主管嗎
6. “這是你的船!”
第二單元:管理者如何做好授權(quán)工作
1. 何謂授權(quán)
2. 主管對(duì)授權(quán)應(yīng)有的認(rèn)知
3. 授權(quán)的意義
4. 管理者不能授權(quán)的工作
5. 授權(quán)的五個(gè)步驟
6. 哪些部屬適合被授權(quán)
7. 委派部屬任務(wù)與責(zé)任
8. 高效授權(quán)的七個(gè)要點(diǎn)
第三單元:如何有效激勵(lì)部屬
1. 何謂激勵(lì)
2. 激勵(lì)雙因素理論
維持因素
激勵(lì)因素
3. 掌握部屬的情緒
第四單元:激勵(lì)兵法十六計(jì)
1. 激勵(lì)十六計(jì)
承認(rèn)錯(cuò)誤
少用恐懼
精確下達(dá)指令
利用時(shí)間……
2. 團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的方法介紹
面談
會(huì)議
儀式
書面
活動(dòng)
競賽
3. 團(tuán)隊(duì)活力持續(xù)的要素
第五單元:如何有效輔導(dǎo)部屬
1. 管理者的輔導(dǎo)心理學(xué)
2. 輔導(dǎo)天龍八部
3. 同理心-應(yīng)對(duì)負(fù)面情緒的溝通
技巧4. 實(shí)際操作演練
第六單元:答疑與探討
培訓(xùn)師介紹:
學(xué)經(jīng)歷:
中國臺(tái)灣輔仁大學(xué) 碩士
美國人際風(fēng)格 授證講師
歷任總經(jīng)理秘書、業(yè)務(wù)經(jīng)理、執(zhí)行副總、總經(jīng)理等職
擔(dān)任企業(yè)咨詢培訓(xùn)顧問20年
服務(wù)企業(yè)428余家,授課時(shí)數(shù)達(dá)3.5萬小時(shí),受訓(xùn)學(xué)員10萬人次。
現(xiàn)職:
香港益模集團(tuán) 董事長特別助理
中國金融行業(yè) 特約顧問
深圳電信培訓(xùn)中心 特聘顧問
國內(nèi)多家咨詢培訓(xùn)公司 簽約顧問
國內(nèi)多家大型IT制造企業(yè) 特聘講師
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