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培訓(xùn)受眾:

課程大綱:

前言導(dǎo)語(yǔ)：重新認(rèn)知自我
1、 今天的人生結(jié)果從何而來(lái)
2、 人類心智模式剖析
3、 冰山模型：道德品格和方法技巧
4、 效能/產(chǎn)出原則 農(nóng)夫和鵝的故事啟發(fā)
5、 如何由內(nèi)而外的全面造就自己
習(xí)慣一：主動(dòng)積極，自主選擇
1、 為自己負(fù)責(zé)：選擇決定命運(yùn)
2、 刺激與反應(yīng)：艾利斯ABC情緒理論
3、 擴(kuò)大你的影響圈，理解關(guān)注圈
4、 案例研討：謝坤山積極主動(dòng)的人生抉擇
習(xí)慣二：明辨方向，以終為始
1、 調(diào)查：“你幸福嗎 ”
2、 何為“以終為始”
3、 以終為始的黃金法則
4、 建立個(gè)人和組織的使命宣言
5、 目標(biāo)決定現(xiàn)在，現(xiàn)在成就未來(lái)
6、 圍繞目標(biāo)做好PDCA循環(huán)
習(xí)慣三：要事第一，成就人生
1、 經(jīng)典互動(dòng)：職業(yè)生命
2、 “忙人”的經(jīng)典告白
3、 人生四象限
4、 案例研討：葉校長(zhǎng)的經(jīng)典案例分析
5、 目標(biāo)與使命的分析 X目標(biāo)與Y目標(biāo)的啟示
6、 掌握根據(jù)個(gè)人的角色指定目標(biāo)和計(jì)劃
7、 高效能時(shí)間管理工具：六點(diǎn)優(yōu)先工作制
習(xí)慣四：雙贏思維，互敬互利
1、 個(gè)人英雄到團(tuán)隊(duì)英雄的轉(zhuǎn)變
2、 經(jīng)典互動(dòng)游戲：紅黑方案
3、 剖析：雙贏思維，互敬互利
4、 周恩來(lái)智取九龍杯的啟示
5、 雙贏思維，互敬互利的四大原則
習(xí)慣五：先行理解，知彼解己
1、人的本性分析：自我為核心
2、 互動(dòng)游戲：戴眼鏡
3、 先理解別人，再讓別人理解自己
4、 剖析人們傾聽的五個(gè)層次
5、 同理心傾聽的技巧
6、 分享：高效溝通的杠桿工具
習(xí)慣六：集思廣益，資源整合
1、 集思廣益的基本含義
2、 資源整合：喝牛奶不一定去養(yǎng)奶牛
3、 學(xué)會(huì)尊重差異
4、 互動(dòng)演練：頭腦風(fēng)暴
5、 學(xué)會(huì)與人合作，實(shí)現(xiàn)持續(xù)成功
習(xí)慣七：與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新
1、 何為“與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新”
2、 為什么說(shuō)穩(wěn)步前進(jìn)、保持平衡就是實(shí)現(xiàn)高效能的關(guān)鍵
3、 產(chǎn)出和產(chǎn)能平衡的辯證關(guān)系（P/PC平衡）
4、 仰望星空與腳踏實(shí)地的辯證統(tǒng)一
5、 與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新的四個(gè)面向
6、 習(xí)慣的養(yǎng)成：愿景、使命、行動(dòng)、習(xí)慣、修證！
7、 “工欲善其事，必先利其器”每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)
三、【培訓(xùn)目標(biāo)】
有調(diào)查表明：學(xué)員系統(tǒng)接受七個(gè)習(xí)慣的培訓(xùn)以后，他們的為人處世能力和工作態(tài)度都都有顯著變化。
具體表現(xiàn)如下：
工作態(tài)度更加積極，不在消極抱怨；
主動(dòng)對(duì)自己的行為承擔(dān)責(zé)任，而不是抱怨別人或找借口推卸；
明確了自己的工作奮斗方向，更加積極主動(dòng)、樂(lè)觀上進(jìn)；
學(xué)會(huì)管理時(shí)間，切實(shí)做到要事第一的良好習(xí)慣；
與他人溝通時(shí)，更能理解他人，不在自以為是；
與他人的人際關(guān)系得到有效的提升；
與家人的相處更加融洽和諧；
明確團(tuán)隊(duì)的使命感、目標(biāo)和任務(wù)。
學(xué)會(huì)激發(fā)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新力和凝聚力；
工作績(jī)效獲得顯著的提升