中大型企事業(yè)單位一年以上的中高層管理者

課程背景

1.1.培訓(xùn)目標(biāo)
工作效率的重要性得到了廣泛的關(guān)注，但如何提高工作效率，卻是難以解決的問(wèn)題。眾多《時(shí)間管理》類課程，提出了很多節(jié)約時(shí)間、利用時(shí)間的觀點(diǎn)與方法，起到了提升學(xué)員時(shí)間應(yīng)用的作用。
培訓(xùn)師認(rèn)為：現(xiàn)代化社會(huì)進(jìn)入高密度信息階段。應(yīng)該從抓時(shí)間效率，向把握時(shí)間效能（時(shí)間績(jī)效管理）發(fā)展。本課程與《時(shí)間管理》類課程相得益彰，目標(biāo)定位為：使時(shí)間高價(jià)值應(yīng)用。在一定的時(shí)間內(nèi)，做高價(jià)值地工作，提高做事有效率。
1.2.學(xué)習(xí)收獲
?能抓住事務(wù)重點(diǎn)。掌握ABC分類法，在不增耗時(shí)情況下，工作績(jī)效增長(zhǎng)
?工作效能提升。確定的事務(wù)－準(zhǔn)備、投入、階段收獲。井井有條，職業(yè)化程度提升
?提升自控力。掌握可控性理念。做可控的，對(duì)不可控的盡量適應(yīng)－不再是憤青
1.3.課程定位
?排序定位。MPT－管理者素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、工作卓越模塊中。管理者素養(yǎng)模塊。
?深度定位。MTP系統(tǒng)訓(xùn)練中，需工作經(jīng)驗(yàn)、重視精力－系統(tǒng)強(qiáng)、信息量大，難度中
學(xué)員定位。中大型企事業(yè)，管理體系較健全，中高層管理者；老板

課程目標(biāo)

?能抓住事務(wù)重點(diǎn)。掌握ABC分類法，在不增耗時(shí)情況下，工作績(jī)效增長(zhǎng)
?工作效能提升。確定的事務(wù)－準(zhǔn)備、投入、階段收獲。井井有條，職業(yè)化程度提升
提升自控力。掌握可控性理念。做可控的，對(duì)不可控的盡量適應(yīng)－不再是憤青

課程大綱

前言：
?時(shí)間的價(jià)值與特性
?時(shí)間管理－是什么？
?高績(jī)效時(shí)間管理－四個(gè)關(guān)鍵
第一節(jié)：抓重要的，高績(jī)效工作
?時(shí)間分配－案例分享
?時(shí)間效能－2/8法則
1.1.抓住重點(diǎn)－做高價(jià)值的事情
?效率診斷－你常處于哪種狀態(tài)？
?工作權(quán)重－決定工作績(jī)效（視頻）
?時(shí)間績(jī)效意識(shí)－事務(wù)安排的ABC規(guī)則
?時(shí)間應(yīng)用自檢－工作時(shí)段、休息時(shí)段
?時(shí)間利用－統(tǒng)計(jì)與優(yōu)化（工具表，作業(yè)）
1.2.統(tǒng)籌策劃－排好次序與方法
?第一步：找到輕重緩急（分析表）
?第二步：方法篩選（視頻）
?第三步：量化目標(biāo)（SMART）
?第四步：形成計(jì)劃
1.3.立即行動(dòng)－穩(wěn)定節(jié)奏保質(zhì)量
?拖延癥－視頻、自檢
?高效經(jīng)驗(yàn)－制作一件事，充分準(zhǔn)備
?1.設(shè)定期限－高效能工作（番茄工作法。準(zhǔn)確用時(shí)的卓越意識(shí)）
?2.分割任務(wù)－階段完成保效能（工作分解模型）
?3.設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)－客觀，克服軟肋
?找到重點(diǎn)，保證做好（視頻）
第二節(jié)：減少浪費(fèi)，保障時(shí)間價(jià)值
?影響時(shí)間績(jī)效的因素
2.1.重視時(shí)間－重視人生的價(jià)值
?了解自己的特點(diǎn)－選詞游戲
?高效率－高績(jī)效：人生的成效
?效能改善意識(shí)－客觀明鑒
2.2.整備環(huán)境－防止工作中斷
?整理工作環(huán)境（方法）
?文件環(huán)境清整（方法）
?資料分類管理（方法）
?電腦資源管理（盤(pán)符、文件位置、文件名管理）
?資源備置－模板化、素材庫(kù)
2.3.了解節(jié)律－根據(jù)時(shí)段排任務(wù)
?每日精力的節(jié)律－適合的工作
?周一至周五的精力特點(diǎn)－適合的工作
?我的精力曲線（練習(xí)）
2.4.減少干擾－做事保障時(shí)間足
?時(shí)間的丟失－鋸齒效應(yīng)
?減少被上級(jí)干擾－了解上級(jí)情況、對(duì)上級(jí)工作備案
?減少被同事干擾－提前預(yù)約
總結(jié)：高績(jī)效用時(shí)的習(xí)慣
?課程總結(jié)
?高價(jià)值人士－效能理念


半日版：各章節(jié)簡(jiǎn)略