培訓(xùn)受眾:
企業(yè)各類高級管理人才
課程收益:
厘清領(lǐng)導(dǎo)者與管理者10項(xiàng)區(qū)別。
清晰衡量領(lǐng)導(dǎo)者成功與否的核心標(biāo)志。
明確影響領(lǐng)導(dǎo)行為成功率的4個主要元素。
掌握如何快速提高領(lǐng)導(dǎo)個人
領(lǐng)導(dǎo)力的6項(xiàng)技能。
諳熟如何快速使領(lǐng)導(dǎo)者從優(yōu)秀到卓越的10大修煉。
掌握一整套強(qiáng)勢領(lǐng)導(dǎo)的方法,思路,和方案解決體系…
培訓(xùn)頒發(fā)證書:
中國培訓(xùn)趨勢論壇前沿金壇獎年度十佳培訓(xùn)師,中國培訓(xùn)趨勢論壇前沿金壇獎年度十佳課題獎。
課程大綱:
【課程大綱】:
第一模塊:什么是循環(huán)領(lǐng)導(dǎo)力:10%
領(lǐng)導(dǎo)力的概念及定義
循環(huán)領(lǐng)導(dǎo)力的定義及概念.
情景探討:這些屬于領(lǐng)導(dǎo)力嗎
為什么只有循環(huán)領(lǐng)導(dǎo)力才是真正的領(lǐng)導(dǎo)力
衡量一個領(lǐng)導(dǎo)成功與否的核心標(biāo)志
影響一個領(lǐng)導(dǎo)者成功的 3 個主要元素
領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的10大區(qū)別與聯(lián)系是什麼
案例剖析:毛澤東的哲學(xué)思維
案例剖析:鄧小平的改革創(chuàng)新
第二模塊:為什么要提升循環(huán)領(lǐng)導(dǎo)力:5%
個人層面:提升領(lǐng)導(dǎo)力的重要性和必要性
1) 只有學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力才能成為領(lǐng)導(dǎo)
2) 只有提升領(lǐng)導(dǎo)力才能成為好領(lǐng)導(dǎo)
集團(tuán)層面:領(lǐng)導(dǎo)者是如何促進(jìn)自己所轄部門業(yè)績增長的
視頻剖析:他們是如何成功的:南極大冒險(xiǎn)。
第三模塊:如何提升循環(huán)領(lǐng)導(dǎo)力:75%
前言:
1) 什么是循環(huán)領(lǐng)導(dǎo)力
2) 它們之間有哪些必然聯(lián)系
情景探討:這些屬于領(lǐng)導(dǎo)力嗎
第一領(lǐng)導(dǎo)力:領(lǐng)導(dǎo)者確定航向的能力:靠航向引領(lǐng)未來!
1) 為什麼確定航向的能力為第一領(lǐng)導(dǎo)力
2) 如何確保航向的正確性:“3Rs”法則
案例剖析: 招行的崛起.
案例剖析:中國地產(chǎn)業(yè)的未來
案例剖析:柯達(dá)的落敗
案例剖析:摩托羅拉的遺憾
第二領(lǐng)導(dǎo)力:領(lǐng)導(dǎo)者識人用人的能力: 靠人才締造成功!
1) 為什麼識人用人能力為第二領(lǐng)導(dǎo)力
2) 如何確保選拔出優(yōu)秀的人才:“5Es”原則
案例剖析:是什么助推了廣發(fā)信用卡的騰飛
案例剖析:寶潔為什么選用她
第三領(lǐng)導(dǎo)力:提高下屬 執(zhí)行力的能力:靠執(zhí)行實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略!
1) 影響提升執(zhí)行力的元素都有哪些
2) 如何提升這些元素從而進(jìn)一步提升執(zhí)行力
視頻剖析:超越巔峰
案例剖析:美國次貸危機(jī)的形成。
第四領(lǐng)導(dǎo)力:領(lǐng)導(dǎo)者 演講的能力: 靠言辭號召大眾!
1) 優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者用演講感染團(tuán)隊(duì)
2) 如何提升領(lǐng)導(dǎo)者演講的感染力
3) 演講能力=腹稿 + 口才
4) 制定一個好腹稿的4原則
5) 練就一個好口才的4原則
案例剖析:馬云的激情。
案例剖析:林肯葛德斯堡演講辭邏輯分析
第五領(lǐng)導(dǎo)力:領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新的能力: 靠創(chuàng)新持續(xù)發(fā)展!
1) 什麼是新的源泉:新鮮的思維
2) 保證新鮮思維的正確性的2元定律
案例剖析:什麼造就了阿里巴巴。
場景探討: 如何實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)金融.
場景探討:是誰動了我們的奶酪
—如何在余額寶的淫威下防止存款的流失
案例剖析:萬達(dá)集團(tuán)的多元化道路。
第四模塊 :總結(jié)答疑:10%
領(lǐng)導(dǎo)的核心本質(zhì):“SDL”
如何 爭 取你的對立面
案例剖析:奧巴馬為什么贏得了大選
現(xiàn)場答疑:
培訓(xùn)師介紹:
●中 國 管 理 科學(xué)研究院研究員
●工 商 管 理 學(xué) 博 士
●北 京 師 范 大 學(xué) 特 約 講師
●17年實(shí)戰(zhàn)營銷經(jīng)驗(yàn)(寶潔12年)
對渠道管理,經(jīng)銷商管理,銷售力提升,“跨區(qū)流
貨”治理等有獨(dú)到的見解。有豐富的處理團(tuán)隊(duì)營銷過
程中復(fù)雜問題的經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)。曾為寶潔,吉列,金霸
王,博朗,派克等多家外資公司做過管理咨詢服務(wù)。
實(shí)戰(zhàn)銷售17年,其中寶潔工作12年,寶潔高級銷售經(jīng)理,培訓(xùn)師。課程教授以實(shí)戰(zhàn)練習(xí)為主,理論教學(xué)為輔。所采用案例均為自己在寶潔期間真實(shí)案例:不超三代:即:自己所為,自己主管所為,自己下屬所為----完全符合外企培訓(xùn)案例選擇標(biāo)準(zhǔn)。
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