- 主講老師: 陳仕燦
- 課程類別: 人力資源
- 培訓時長:6-18 課時 (6課時/天)
- 課程編號: 3843
- 開課城市:不限
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培訓對象:
所有對此課程感興趣的對象
培訓內(nèi)容:
培訓受眾:
HR經(jīng)理、HR招聘主管、部門總監(jiān)以上管理者
課程收益:
了解管理人員招聘選拔中存在的誤區(qū),自檢過往可能存在的問題;
深入理解優(yōu)秀管理人員的深層共性特質(zhì)、思維模式和行為模式;
了解如何建立和檢驗適合本企業(yè)的管理人員人才標準;
掌握甄選
管理人才的主流測評方法,能夠利用其深入準確考察管理潛質(zhì)。
課程大綱:
第一單元: 管理人才招聘選拔中的常見問題
1.1 管理人才招聘選拔失誤的代價
1.2 管理人才招聘選拔中的常見問題
1.3選拔案例分析(失敗案例與成功案例對比)
第二單元:優(yōu)秀管理人才的標準
2.1 中國古代思想者眼中的優(yōu)秀管理者
2.2 西方管理學家眼中的優(yōu)秀管理者
2.3 經(jīng)典的管理者素質(zhì)模型解析
2.4 后備管理人員的潛質(zhì)模型解析
2.5 如何建立本企業(yè)的管理人員素質(zhì)模型
第三單元:管理人才的測評流程與方法設計
3.1 以往測評低效度的原因
3.2 管理人才測評的流程設計要點
3.3 如何設計評估指標-方法矩陣
第四單元:主流方法之一——基于素質(zhì)模型的整合式行為面試法
4.1 面試基本原理介紹
4.2 突破稱許性和欺騙性回答
4.3 面試評分要點解讀
4.3 行為面試分組演練和要點講解
第五單元:主流方法之二——模擬工作會議(LGD)
5.1 模擬工作會議基本原理介紹
5.2 模擬工作會議主題和內(nèi)容設計
5.3 模擬工作會議操作流程
5.4 模擬工作會議評分要點解讀
5.5 模擬工作會議模擬練習
第六單元:主流方法之三——公文筐測試
6.1 公文筐的故事
6.2 公文筐的測評指標
6.3 公文筐的測評實施過程及評分要點
6.4 公文筐測評體驗
第七單元:如何確保人事決策有效性
7.1 如何看待測評分數(shù)的差異
7.2 實際人事決策中需要重點考慮哪些因素
7.3 人事決策的風險控制
總結與回顧
培訓師介紹:
陳老師畢業(yè)于南京大學社會心理學專業(yè),碩士;擁有15年以上企業(yè)實務工作經(jīng)驗,其中超過10年人力資源管理咨詢經(jīng)驗,曾擔任過兩家以上咨詢公司的資深顧問和知名民企集團的HR總監(jiān),既有深厚的咨詢功底,也擁有在不同類型組織的人力資源管理實操經(jīng)驗。曾經(jīng)成功主持和參與過勝任素質(zhì)建模與應用、
評價中心建設、中高級(后備)人才選拔評價、管理班子領導力評價、管理教練/行動學習、員工職業(yè)發(fā)展通道設計、績效
薪酬系統(tǒng)設計、組織戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型等多種類型的咨詢項目,其課程與行動學習相結合,并以大量的過往實操案例為基礎,具有良好的可操作性和實戰(zhàn)價值。陳老師所服務過的企業(yè)包括一流的上市公司、民營企業(yè)和大型國企等數(shù)十家企業(yè)。