- 主講老師: 程浩然
- 課程類別: 綜合管理
- 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):6-18 課時(shí) (6課時(shí)/天)
- 課程編號(hào): 8077
- 開(kāi)課城市:不限
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培訓(xùn)對(duì)象:
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培訓(xùn)內(nèi)容:
培訓(xùn)受眾:
中層管理者,經(jīng)理人 課程收益:
主要特點(diǎn):詳細(xì)闡述領(lǐng)導(dǎo)力和打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)精髓案例指導(dǎo):分析領(lǐng)導(dǎo)力和打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)案例訓(xùn)練:掌握本領(lǐng)導(dǎo)力和打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)行動(dòng)建議:領(lǐng)導(dǎo)力和打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)習(xí)提升建議:引爆領(lǐng)導(dǎo)力和打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)方案 課程大綱:
課程推薦:主要特點(diǎn):詳細(xì)闡述領(lǐng)導(dǎo)力和打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)精髓案例指導(dǎo):分析領(lǐng)導(dǎo)力和打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)案例訓(xùn)練:掌握本領(lǐng)導(dǎo)力和打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)行動(dòng)建議:領(lǐng)導(dǎo)力和打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)習(xí)提升建議:引爆領(lǐng)導(dǎo)力和打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)方案
程浩然老師的《程浩然-領(lǐng)導(dǎo)力和打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)》課程內(nèi)容如下:一、團(tuán)隊(duì)的概念 大雁團(tuán)飛的意義 團(tuán)隊(duì)的理念 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的案例比擬 職業(yè)規(guī)劃式企業(yè)文化:學(xué)習(xí)、突破、生長(zhǎng)、感恩、奉獻(xiàn) … 分析:程浩然-領(lǐng)導(dǎo)力和打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)案例!解析:領(lǐng)導(dǎo)力和打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)內(nèi)訓(xùn)案例!案例:領(lǐng)導(dǎo)力和打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)課程案例分析!二、勝利團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)特征 文化領(lǐng)導(dǎo)、凝聚力、個(gè)性化活力 … 團(tuán)隊(duì)的類型和時(shí)代特征 團(tuán)隊(duì)的類型和模式設(shè)計(jì) 企業(yè)和團(tuán)隊(duì)的關(guān)系 團(tuán)隊(duì)也需要經(jīng)營(yíng) … 管理是系統(tǒng)工程。 現(xiàn)代團(tuán)隊(duì)的時(shí)代特征 學(xué)習(xí)型、思考型組織、創(chuàng)新、細(xì)節(jié)等) 討論:企業(yè)的 CIS 和團(tuán)隊(duì)建設(shè) 討論:領(lǐng)導(dǎo)力和打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)經(jīng)典案例討論!分組:領(lǐng)導(dǎo)力和打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南分析:領(lǐng)導(dǎo)力和打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中的八大陷阱!三、團(tuán)隊(duì)管理者的領(lǐng)導(dǎo)力塑造 1 領(lǐng)導(dǎo)力理念解析 得的什么力 源頭是什么 領(lǐng)導(dǎo)要得力。 2 領(lǐng)導(dǎo)力類型和風(fēng)格塑造 鷹派、狼派、象派 … 如何回歸人派 個(gè)性塑造 … 3 領(lǐng)導(dǎo)的行權(quán)與權(quán)謀 權(quán)謀的原則;行權(quán)的軟、硬性管理;管其心;權(quán)的位與勢(shì);放權(quán)與放心 … 4 衡量領(lǐng)導(dǎo)力的重要標(biāo)志:前瞻性 領(lǐng)導(dǎo)者的知識(shí)結(jié)構(gòu);如何成為會(huì)思考者;戰(zhàn)略、應(yīng)變、創(chuàng)新的前瞻性;識(shí)人、識(shí)事、識(shí)機(jī);前瞻性培養(yǎng) — 逾越時(shí)間的方法 … 5 領(lǐng)導(dǎo)者的人格修煉 領(lǐng)導(dǎo)者要能服其心;領(lǐng)導(dǎo)者的胸懷;領(lǐng)導(dǎo)天下的素養(yǎng) … 互動(dòng):程浩然-領(lǐng)導(dǎo)力和打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)案例評(píng)估分享:某集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)力和打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)案例分享:哈佛經(jīng)典領(lǐng)導(dǎo)力和打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)案例分析示范四、團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部治理 1 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的三大原則 2 決定團(tuán)隊(duì)凝聚力的內(nèi)外在因素 激勵(lì)機(jī)制、氛圍、文化、職涯 … 3 團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題的主要方法 會(huì)議經(jīng)營(yíng)、頭腦風(fēng)暴 … 4 溝通的障礙和理念 自我設(shè)限、善下之 ” 5 溝通的方法和技巧 語(yǔ)言、身觸、情感等) 分享:企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力和打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)三步走!案例:聯(lián)想(中國(guó))公司的領(lǐng)導(dǎo)力和打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)案例討論:明天的道路——企業(yè)如何做好領(lǐng)導(dǎo)力和打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 五、團(tuán)隊(duì)的有效激勵(lì) 1 人生觀與團(tuán)隊(duì)激勵(lì)理念 人生的意義是為追求快樂(lè) … 2 團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的一般原則 3 團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的高級(jí)原則 4 團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的主要要點(diǎn) 分享:領(lǐng)導(dǎo)力和打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)四部曲!分享:領(lǐng)導(dǎo)力和打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)內(nèi)訓(xùn)五步驟!分享:企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力和打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)六技巧!分析:某藥業(yè)集團(tuán)所面臨的領(lǐng)導(dǎo)力和打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)難題!六、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 1 執(zhí)行力衡量標(biāo)準(zhǔn) 保質(zhì)、保量、高效 … 2 執(zhí)行力的實(shí)質(zhì) 管理深度、有效的位、力度 … 3 執(zhí)行力的三個(gè)核心 4 執(zhí)行的方法和行動(dòng) 沒(méi)有一定的但有最佳的 分析:領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力和打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)做什么 分析:領(lǐng)導(dǎo)力和打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)內(nèi)訓(xùn)哪些步驟很重要 分析:領(lǐng)導(dǎo)力和打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)哪個(gè)環(huán)節(jié)很重要 程浩然-領(lǐng)導(dǎo)力和打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)總結(jié),
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經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士
實(shí)戰(zhàn)派銷售管理培訓(xùn)師;
國(guó)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)管理培訓(xùn)專家;
高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)訓(xùn)練導(dǎo)師;
博銳管理在線專欄作者;營(yíng)銷技能提升訓(xùn)練導(dǎo)師營(yíng)銷管理全面診斷提升系統(tǒng)教練
卓冠祺管理咨詢、培訓(xùn)在線、中華講師網(wǎng)、名師中國(guó)等國(guó)內(nèi)多家教育集團(tuán)長(zhǎng)期合作講師
主持和參與省廳級(jí)課題多項(xiàng)
2010年被聘為中國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)中心(CMC)專家委員會(huì)研究員。
授課風(fēng)格: 程老師的演講互動(dòng)性強(qiáng),具有很強(qiáng)的感染力。內(nèi)容充實(shí)新穎、經(jīng)典案例穿插其中,使培訓(xùn)內(nèi)容深入淺出,并能充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的情緒,總是給學(xué)員留下值得回味的語(yǔ)言和觀點(diǎn);課程注重實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效,以其核心精髓的內(nèi)容,讓學(xué)員易學(xué)易懂,學(xué)以致用,程老師在培訓(xùn)中充分啟發(fā)受訓(xùn)學(xué)員,使學(xué)員在培訓(xùn)中真正的能夠認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己,從而產(chǎn)生改變的行動(dòng)。