所有對此課程感興趣的對象

培訓(xùn)受眾:

全體員工！

課程收益:

2天的培訓(xùn)
為企業(yè)塑造一支具有高品位、高素質(zhì)、
具凝聚力和負責任的團隊！個人需要
團隊，而團隊更加需要個人，關(guān)鍵是
如何用人
無與倫比的心靈撞擊！全程互動的體驗式
訓(xùn)練！在訓(xùn)練中體驗團隊的終極目的—
—贏！令參訓(xùn)學(xué)員在團隊訓(xùn)練中體驗贏
的感覺，收獲成功的喜悅！
體驗式的學(xué)習(xí)訓(xùn)練
20%溝通+20%導(dǎo)師講解+60%執(zhí)行
從訓(xùn)練中,讓我們大家看到團隊帶來的震撼！
體驗式的學(xué)習(xí)訓(xùn)練
使我們明白什么是：不是不可能，只是暫時
沒有找到方法；
讓團隊全員用行動來說話，而不是喊口號！
體驗式的學(xué)習(xí)訓(xùn)練
實現(xiàn)：“要我做”到“我要做”的轉(zhuǎn)變；
體驗式的學(xué)習(xí)訓(xùn)練
實現(xiàn)“沒有做不到”“只有想不到”一切皆有
可能！

培訓(xùn)頒發(fā)證書:

無

課程大綱:

1、助教引導(dǎo)入場（男助教：站在門口、門已打開可以入內(nèi)、女助教：站在講臺前、請先座滿前排、入場音樂： 3分41秒）
2、全體學(xué)員落座男助教把門關(guān)上（落座音樂：31秒）
3、女助教致主持詞（江西南昌演講主持稿：3分鐘）
4、導(dǎo)師出場助教退到最后把多余的椅子撤掉（出場音樂：21秒）
5、導(dǎo)師自我介紹（20分鐘）
尊敬的女士們！瀟灑的先生們！親愛的好朋友們！大家上午好！非常高興能與大家面對面近距離的接觸、我想大家今天來到這里都是有準備的了、我們拖著疲憊的身軀從忙碌的身影當中抽出一點點時間、為什么來 來進修是為了提升、為了更好的發(fā)展我們的事業(yè)、提高我們的生活品質(zhì)、為我們創(chuàng)造更大的成長空間！再次歡迎你們參加超級魔鬼團隊訓(xùn)練營、我是本次超級魔鬼訓(xùn)練營的導(dǎo)師；阿華，2003年畢業(yè)于四川電子科技大學(xué)，實戰(zhàn)派營銷管理咨詢專家，曾任惠州佳佳麗化妝品有限公司渠道部總監(jiān)，寧波利順控股有限公司教練、佳普企業(yè)管理咨詢有限公司首席顧問、企業(yè)教練職業(yè)化團隊教練。專職于企業(yè)管理咨詢、輔導(dǎo)、顧問及培訓(xùn)，曾先后服務(wù)過數(shù)十家年產(chǎn)值從500萬人民幣到20億人民幣不同規(guī)模的企業(yè)。
開發(fā)課程有《塑造員工陽光心態(tài)》、《溝通從心開始》、《打造強勢執(zhí)行力》、《商務(wù)禮儀》、《外場技巧》、《魔鬼訓(xùn)練營》。開發(fā)課程有《如何成為一個銷售高手—心態(tài)與技巧篇》、《打造高績效營銷團隊》、《經(jīng)銷商政策制定上、下卷》、《企業(yè)教練之超級魔鬼訓(xùn)練營》
6、下面我想問大家一個問題 請問你們相信緣分嗎 （音樂：渡情）那希望大家好好的珍惜今天我們在一起7個小時學(xué)習(xí)的緣分；
7、信念（九頭牛的故事）——（全力以赴）行為——結(jié)果
　　啟示：你期望一個人是什么樣子的，你就要把他當成你期待的樣子對待，那么因你的暗示，他就會向你期望的方向發(fā)展，最終也會變成你所期望的樣子.
8、體驗式學(xué)習(xí)
騎自行車 游泳
9、培訓(xùn)師、講師與導(dǎo)師的區(qū)別
1、教練是一面鏡子
2、教練是催化劑
3、教練是指南針
10、現(xiàn)場測試 （10分鐘）
在一個企業(yè)怎樣員工才會讓領(lǐng)導(dǎo)滿意
怎樣的領(lǐng)導(dǎo)才會讓員工滿意
11、溝通大膽的說出來、講出來，講的清楚，說的明白，一個人才為必有口才、學(xué)員分享（每人1分鐘即興演講時間）
12、實戰(zhàn)演習(xí)：折紙游戲（15分鐘：學(xué)員分享）
13、本次訓(xùn)練全由音樂控場（男助教放一段音樂看導(dǎo)師手勢：入場音樂： 3分41秒、落座音樂：31秒、退場音樂：等你回來）
14、全體學(xué)員休息10分鐘、進入下一階段訓(xùn)練（男助教放音樂：退場音樂：等你回來）
第二節(jié)課
15、助教引導(dǎo)入場（男助教：站在門口、門已打開可以入內(nèi)、女助教：站在講臺前、請先座滿前排、入場音樂： 3分41秒）
16、全體學(xué)員落座男助教把門關(guān)上（落座音樂：31秒）
17、導(dǎo)師宣讀訓(xùn)練規(guī)則：（課 堂 守 則 君 子 協(xié) 定）
18、抽簽形式：（分隊---獨孤求敗、導(dǎo)師放音樂：7抽簽-團結(jié)就是力量）
19、爭分奪秒（第一名得10分、第二名得5分男助教放音樂：6分隊訓(xùn)練-生命之杯4分30秒）
隊長、秘書長、隊名、隊員、隊呼、隊歌、隊徽；
（輸隊的隊長用1分鐘的時間贊揚另一隊的任意一個人，直到對方滿意為止否則讓另一隊的隊員給你們出考題）
各組發(fā)表感言
20、（危機）眾志成城、（站報紙）不要對自己說不可能、沒有做不到只有想不到一切皆有可能
時間：15分鐘（音樂：眾人劃槳開大船）
（數(shù)字傳遞PDCA）
1）各隊代表到主席臺來，教練；“我將給你們看一個數(shù)字，你們必須把這個數(shù)字通過姿體語言讓你全部的隊員都知道，并且讓小組的第一個隊員將這個數(shù)字寫到講臺前的白紙上（寫上組名），看哪個隊伍速度最快，最準確；”
2）全過程不允許說話，后面一個隊員只能夠通過姿體語言向前一個隊員進行表達，通過這樣的傳遞方式層層傳遞，直到第一個隊員將這個數(shù)字寫在白紙上；
3）比賽進行三局（數(shù)字分別是 0、900、0.01），每局休息 1 分 15 秒。第一局勝利積 5分，第二局勝利積 8 分，第三局勝利積 10 分。
小組討論：
1、P（計劃）D（實施）C（檢查）A（改善行動）循環(huán)中，在這個游戲中如何得到體現(xiàn)
2、四個循環(huán)中，哪個步驟更為重要
各組發(fā)表感言
21、 找真相（誤會產(chǎn)生的根源 ）
早年在美國阿拉斯加的一個地方，有一對年輕人結(jié)婚，婚后生育，他的太太因難產(chǎn)而死，遺下一孩子。他忙生活，又忙於看家，因沒有人幫忙看孩子，就訓(xùn)練了一只狗，那狗聰明聽話，能照顧小孩，咬著奶瓶喂奶給孩子喝，扶養(yǎng)孩子。有一天，主人出門去了，叫牠照顧孩子。他到了別的鄉(xiāng)村，因遇大雪，當日不能回來。第二天才趕回家，狗立即聞聲出來迎接主人。他把房門開一看，到處是血，抬頭一望，床上也是血，孩子不見了，狗在身邊，滿口也是血，主人發(fā)現(xiàn)這種情形，以為狗性發(fā)作，把孩子吃掉了，大怒之下，拿起菜刀向著狗頭一劈，把狗殺死了。之后，忽然聽到孩子的哭聲，又見他從床下爬了出來。於是抱起孩子；雖然身上有血，但并未受傷。他很奇怪，不知究竟是怎么一回事，再看看那條剛剛被打死的狗，狗腿上的肉已經(jīng)沒有了，旁邊不遠處有一只狼，嘴里還咬著狗腿上的肉；狗救了小主人，卻被主人誤殺了，這真是天下最令人驚奇的誤會。
誤會的事，是人往往在不了解、無理智、無耐心、缺少思考、未能多方體諒對方，反省自己，感情極為沖動的情況之下所發(fā)生。誤會一開始，即一直只想到對方的千錯萬錯；因此，會使誤會越陷越深，弄到不可收拾的地步，人對無知的動物小狗發(fā)生誤會，尚且會有如此可怕嚴重的后果，那么人與人之間的誤會，則其后果更是難以想像
測試 你到底要什么 人生五樣 （男助教音樂：童年）
22、 面對自己（關(guān)燈）你必須用來自心底的愛來影響的對待他人-----馬克.休斯
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽*的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過媽*的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音……雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢 她是因為不放心她嗎 她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
閉上眼睛聽這首歌，心里有一種深深的感動。
（音樂：感恩的心、女助教引導(dǎo)：10感恩的心）
當女助教引導(dǎo)完后（放音樂：愛的奉獻）
中午休息：（男助教放音樂：退場音樂：等你回來）
第三節(jié)課
23、助教引導(dǎo)入場（男助教：站在門口、門已打開可以入內(nèi)、女助教：站在講臺前、請先座滿前排、入場音樂： 3分41秒）
24、全體學(xué)員落座男助教把門關(guān)上（落座音樂：31秒）（唱隊歌-團隊就是力量）
25、學(xué)員主動分享上午的內(nèi)容：
26、數(shù)學(xué)問題（學(xué)會欣賞一個人的優(yōu)點 ）一句鼓勵的話 可改變 （男助教放音樂：11媽媽只有你能欣賞我）一個人的觀念與行為，甚至改變一個人的命運！
一句負面的話 可刺傷一個人的心靈與身體，甚至毀滅一個人的未來！
27、反思：一個成功的人要學(xué)會反思----反思比什么都重要！�。。ㄅ�助教放音樂：童年；并且引導(dǎo)：與父母對話）
28、放松（14兔子舞）
休 息
29、星光大道（６０分鐘）　方式：交流啟發(fā)
目的：讓學(xué)員看到方