所有對此課程感興趣的對象

培訓(xùn)受眾:

根據(jù)企業(yè)內(nèi)部講師培養(yǎng)、發(fā)展、提升與選拔優(yōu)秀師資的需要，量身定做TTT初、中、高級培訓(xùn)班，課程內(nèi)容由淺入深，呈現(xiàn)階梯式講授與演進，滿足內(nèi)部培訓(xùn)師成長的需要。

課程收益:

通過4天的專業(yè)訓(xùn)練，讓內(nèi)部培訓(xùn)師了解培訓(xùn)師的具體職責(zé)和角色要求； 認(rèn)識成人學(xué)習(xí)的特點；克服學(xué)員上臺的緊張感和自卑感；掌握引人入勝的開場和結(jié)尾技巧；從聲音、眼神、肢體動作等方面進行全方位的專業(yè)訓(xùn)練，提高演講表達能力，樹立內(nèi)部培訓(xùn)師的職業(yè)形象。
幫助內(nèi)部培訓(xùn)師掌握現(xiàn)代多元化的授課技巧，課程開發(fā)與教案設(shè)計，道具與游戲設(shè)計，課堂掌控技巧，如何提問和如何應(yīng)對學(xué)員的提問，PPT制作要求等；
掌握培訓(xùn)評估與輔助工具的運用，教練技術(shù)的運用，以及培訓(xùn)結(jié)束后如何制定學(xué)員的行動指引，將課堂效果轉(zhuǎn)化為行動和實際授課綜合能力。

課程大綱:

第一部分 內(nèi)訓(xùn)師的基本素質(zhì)訓(xùn)練
一、專業(yè)培訓(xùn)師之道
二、培訓(xùn)師職業(yè)魅力塑造
1、聲音形象訓(xùn)練
2、外在形象包裝（著裝、化妝、發(fā)型、…）
3、培訓(xùn)師禮儀要求（服飾、姿態(tài)、眼神、手勢禮儀、個人風(fēng)格造型、…）
三、專業(yè)開場和收尾技巧
四、活躍課堂氣氛的技巧
第二部分 培訓(xùn)師的專業(yè)方法訓(xùn)練
一、培訓(xùn)師的七把利劍
1、手法
2、身法
3、走法
4、眼法
5、穿法
6、說法
7、聽法
二、培訓(xùn)師的專業(yè)培訓(xùn)方法
演練：各種培訓(xùn)方法的運用
三、控場技術(shù)
四、培訓(xùn)有效輔助手段
第三部分 課程開發(fā)技術(shù)與綜合能力提升
一、課程設(shè)計
二、培訓(xùn)需求分析
三、課程開發(fā)
四、課程文件制作
五、培訓(xùn)課程的評估

培訓(xùn)師介紹：

  趙致毅老師
心理學(xué)碩士，國際STT資深講師，中國生命教育工作委員會研究員，中國服務(wù)外包（天津）培訓(xùn)中心特邀講師，天津廣播電臺經(jīng)濟廣播特邀嘉賓，河北工業(yè)大學(xué)客座教授，天津中小企業(yè)局客座講師，天津人力資源協(xié)會講師團教學(xué)長，多家企業(yè)特聘企業(yè)管理心理學(xué)培訓(xùn)教練
分別在民營企業(yè)、世界五百強跨國集團從事管理工作。積累了多年管理經(jīng)驗，對于現(xiàn)代企業(yè)管理運營標(biāo)準(zhǔn)化和人文管理具有較強實踐性指導(dǎo)經(jīng)驗和獨到見解。