- 主講老師: 專家
- 課程類別: 綜合管理
- 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):6-18 課時(shí) (6課時(shí)/天)
- 課程編號(hào): 4820
- 開課城市:不限
- 查找同類課程
- 歡迎來電020-31041068量身定制內(nèi)訓(xùn)課程
-
培訓(xùn)對(duì)象:
所有對(duì)此課程感興趣的對(duì)象
培訓(xùn)內(nèi)容:
課程大綱:
第一部分時(shí)間管理分析
n正本清源
Ø為什么要進(jìn)行時(shí)間管理
Ø時(shí)間的重要性到底在哪里
n認(rèn)識(shí)時(shí)間
Ø什么是時(shí)間
Ø時(shí)間的特點(diǎn)
Ø時(shí)間的悖論——時(shí)間管理不同于一切管理的獨(dú)特性
n管理者的時(shí)間管理
Ø管理者的時(shí)間管理特點(diǎn)
Ø我們的現(xiàn)狀如何
²忙 盲 茫
Ø主管人員的時(shí)間效能迷失
²效率與效能的關(guān)系
²管理者時(shí)間壓力的由來與“時(shí)間加速性”
²管理者時(shí)間壓力的由來與“執(zhí)行恐懼癥”
Ø大腦記憶對(duì)時(shí)間管理的干擾
Ø時(shí)間管理的干擾
²視野局限對(duì)時(shí)間的浪費(fèi)
²角色錯(cuò)位對(duì)時(shí)間的浪費(fèi)
²盲目選擇對(duì)時(shí)間的浪費(fèi)
第二部分時(shí)間管理技巧
n先后有序——事務(wù)優(yōu)先排序
Ø為什么需要將待做事宜進(jìn)行優(yōu)先排序
Ø事務(wù)優(yōu)先排序的思路
²區(qū)分事務(wù)的重要級(jí)
Ø事務(wù)優(yōu)先排序的方法及常見誤區(qū)
²那些“看似重要”的事
²事件三問法
n時(shí)間管理技巧中的PDCA
Ø什么是PDCA
ØPDCA對(duì)時(shí)間管理的意義
n時(shí)間管理之PLAN
Ø訂立良好計(jì)劃的意義
Ø訂立計(jì)劃的誤區(qū)
²松下幸之助的誤導(dǎo)
²計(jì)劃的“三倍原理”
Ø如何控制計(jì)劃的質(zhì)量
²具化性、量化性、接受度、操作性、時(shí)限性
Ø帕累托法則與象限工作表對(duì)計(jì)劃的影響
n時(shí)間管理之DO
Ø知道而做不到的象限工作法
²如何評(píng)價(jià)工作優(yōu)先級(jí)
²如何排除象限工作安排的干擾
Ø如何記錄時(shí)間的流逝
²時(shí)間管理的難度在時(shí)間流逝的“變速性”
²用記錄顯示時(shí)間的腳印
n時(shí)間管理之CHECK
Ø歸總自己的時(shí)間消費(fèi)
Ø各種時(shí)間賬本的創(chuàng)建與記錄
n時(shí)間管理之ACT
Ø我們到底要檢討什么
第三部分跨越時(shí)間陷阱時(shí)間陷阱
n時(shí)間第一殺手——文山會(huì)海
Ø“會(huì)議冗余”的表現(xiàn)
Ø“會(huì)議冗余”產(chǎn)生的原因
Ø會(huì)議管理關(guān)鍵要素
Ø會(huì)議管理中的追蹤原則
Ø如何有效緊縮會(huì)議時(shí)間
Ø溝通中的時(shí)間浪費(fèi)
²大腦的拼接現(xiàn)象
²溝通中的注意偏離
²如何避免無效溝通
n知道而做不到的“時(shí)間節(jié)約”
Ø為什么很多時(shí)間管理技巧知道≠做到
Ø時(shí)間管理誤區(qū)
Ø能授權(quán)的前提是會(huì)“受權(quán)”
Ø“受權(quán)”危機(jī)與系統(tǒng)思考
²從孫子練兵斬美談受權(quán)
Ø富豪王永慶的“小氣管理藝術(shù)”
Ø授權(quán)的陷阱與反授權(quán)
n時(shí)間管理之道——分身千萬
Ø王石的時(shí)間管理之道
²為什么王石能有時(shí)間登山
²王石的用人之道
Ø如何將“正確的事委托正確的人去做”
Ø如何找到“正確的人”“正確的事”和“正確的位置”
Ø識(shí)人與時(shí)間管理的依托關(guān)系