培訓對象:
所有對此課程感興趣的對象
培訓內容:
課程大綱:
創(chuàng)新思維培訓
創(chuàng)新思維課程有哪些
創(chuàng)新思維培訓講師有哪些
創(chuàng)新思維內訓專家哪位最權威
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歡迎進入著名創(chuàng)新思維 專家平梵老師課程《
創(chuàng)新思維培訓》!
課程時間:2天
培訓地點:客戶自定
培訓收益:
1、了解創(chuàng)新思維 的關系;
2、學會在實踐中運用建立在可持性發(fā)展基礎上銷售規(guī)模提升數(shù)據模型 。
培訓對象:
公務員、企業(yè)的領導階層等
課程推薦:
主要特點:詳細闡述建立在可持性發(fā)展基礎上銷售規(guī)模提升數(shù)據模型 的操作精髓
案例指導:分析創(chuàng)新思維 內訓的經典個案
案例訓練:掌握創(chuàng)新思維 的技能提升方法
行動建議:創(chuàng)新思維 培訓的實戰(zhàn)模擬練習
提升建議:引爆創(chuàng)新思維 潛力的行動方案
培訓背景:
1、創(chuàng)新思維原理學習
2、創(chuàng)新思維工具學習
3、五星思維技能訓練
4、創(chuàng)新思維實戰(zhàn)訓練
基于此,平梵老師在他的經典課程《建立在可持性發(fā)展基礎上銷售規(guī)模提升數(shù)據模型培訓》中遵循科學和哲學密切結合、中西管理文化相互滲透的原則,對領導哲學的基本問題進行了一次系統(tǒng)闡釋。
——歡迎進入著名企管專家平梵老師的《
創(chuàng)新思維培訓》課程!
培訓大綱:
平梵老師的《創(chuàng)新思維 培訓》課程內容如下:
第一講 創(chuàng)新思維原理
一、 創(chuàng)新思維導論
1、 什么是“系統(tǒng)”
2、 為什么要學習創(chuàng)新思維
3、 古代創(chuàng)新思維——五行說
4、 現(xiàn)代創(chuàng)新思維——系統(tǒng)論
二、 五行創(chuàng)新思維
1、 土——觀察思維技能/觀察類問題
2、 金——分析思維技能/分析類問題
3、 木——設計思維技能/設計類問題
4、 水——決策思維技能/決策類問題
5、 火——創(chuàng)新思維技能/創(chuàng)新類問題
分析:創(chuàng)新思維培訓案例!
解析:創(chuàng)新思維內訓案例!
案例:創(chuàng)新思維課程案例分析!
第二講 創(chuàng)新思維工具
一、 系統(tǒng)基模
1、簡單系統(tǒng)/復雜系統(tǒng)
2、靜態(tài)系統(tǒng)/動態(tài)系統(tǒng)
3、封閉系統(tǒng)/開放系統(tǒng)
4、有形系統(tǒng)/無形系統(tǒng)
5、穩(wěn)定系統(tǒng)/進化系統(tǒng)
6、線性系統(tǒng)/混沌系統(tǒng)
二、 思維工具
1、 要素視角
2、 聯(lián)系視角
3、 結構視角
三、 思維訓練
1、思維案例研討
2、實際問題+創(chuàng)新思維工具訓練
討論:創(chuàng)新思維經典案例討論!
分組:創(chuàng)新思維培訓案例學習指南
分析:創(chuàng)新思維學習中的八大陷阱!
第三講 觀察思維技能
一、 思維理念
1、 什么是觀察 (信息搜集)
2、 同一事物存在多個側面、多個層面。
3、 思維的關注點決定了人能看到什么。
二、 思維模板
1、 事物觀察
2、 聯(lián)系觀察
3、 環(huán)境觀察
三、 思維訓練
1、 思維案例研討
2、實際問題+觀察思維訓練
互動:創(chuàng)新思維培訓案例評估
分享:某集團創(chuàng)新思維培訓案例
分享:哈佛經典創(chuàng)新思維案例分析示范
第四講 分析思維技能
一、思維理念
1、什么是分析 (事理推演)
2、分析模式不同會導致結果不同。
3、分析的目的影響著分析的結果。
二、思維模板
1、分解分析
2、因果分析
3、類比分析
三、思維訓練
1、思維案例研討
2、實際問題+分析思維訓練
分享:企業(yè)創(chuàng)新思維培訓三步走!
案例:聯(lián)想(中國)公司的創(chuàng)新思維培訓案例
討論:明天的道路——企業(yè)如何做好創(chuàng)新思維
第五講 設計思維技能
一、思維理念
1、什么是設計 (方案構思)
2、模型是設計的種子。
3、好的設計既要滿足主觀,又要遵循客觀。
二、思維模板
1、目標描述
2、目標量化
3、三角模型
三、思維訓練
1、思維案例研討
2、實際問題+設計思維訓練
分享:創(chuàng)新思維培訓四部曲!
分享:創(chuàng)新思維內訓五步驟!
分享:企業(yè)創(chuàng)新思維六技巧!
分析:某藥業(yè)集團所面臨的創(chuàng)新思維難題!
第六講 決策思維技能
一、思維理念
1、什么是決策 (利害權衡)
2、決策標準存在著多維性、多層次性。
3、決策者的腦型決定著對決策標準的選擇。
二、思維工具
1、方案列舉
2、標準確定
3、優(yōu)劣評估
三、思維訓練
1、思維案例研討
2、實際問題+決策思維訓練
分析:領導者創(chuàng)新思維做什么
分析:創(chuàng)新思維內訓哪些步驟很重要
分析:創(chuàng)新思維培訓哪個環(huán)節(jié)很重要
第七講 創(chuàng)新思維技能
一、思維理念
1、什么是創(chuàng)新 (創(chuàng)意激發(fā))
2、創(chuàng)新是推陳出新的突破,也是無中生有的創(chuàng)造。
3、創(chuàng)新沒有對錯之分,只有優(yōu)劣之別。
二、思維模板
1、快速發(fā)散
2、強制聯(lián)想
3、創(chuàng)意轉化
三、思維訓練
1、思維案例研討
2、實際問題+創(chuàng)新思維訓練
分析:企業(yè)如何貫徹創(chuàng)新思維全過程
分析:創(chuàng)新思維培訓,我們做對過什么
案例:海爾集團創(chuàng)新思維咨詢方案案例研究
第八講 問題創(chuàng)新思維實戰(zhàn)
一、 創(chuàng)新思維框架
1、 問題列舉——存在哪些問題
2、 快速分類——問題屬于什么類型
3、 抓住重點——真正的問題是什么
4、 分析解決——觀察/分析/設計/決策/創(chuàng)新
二、 團隊創(chuàng)新思維實戰(zhàn)(略)
1、實際工作問題研討
2、思維教練咨詢輔導
創(chuàng)新思維培訓總結
備注:創(chuàng)新思維培訓網為企業(yè)及員工提供:系統(tǒng)思維培訓診斷咨詢項目。包括:創(chuàng)新思維公開課、:創(chuàng)新思維內訓、創(chuàng)新思維講師外派、系統(tǒng)思維調研與咨詢等最完備的一攬子的創(chuàng)新思維解決方案。平梵老師的:創(chuàng)新思維營銷課程大綱可根據客戶需求量身定制!