- 主講老師: 吳同文
- 課程類別: 戰(zhàn)略管理
- 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):6-18 課時(shí) (6課時(shí)/天)
- 課程編號(hào): 10038
- 開(kāi)課城市:不限
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培訓(xùn)對(duì)象:
所有對(duì)此課程感興趣的對(duì)象
培訓(xùn)內(nèi)容:
培訓(xùn)受眾:
進(jìn)出口企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、各部門(mén)總監(jiān)、經(jīng)理、主管、關(guān)務(wù)人員 課程收益:
1、 讓企業(yè)徹底理解關(guān)務(wù)管理的真諦,為關(guān)務(wù)管理的DNA流向各部門(mén)奠定基礎(chǔ);
2、 關(guān)務(wù)管理地圖,清晰透明,上從企業(yè)最高領(lǐng)導(dǎo),下到企業(yè)基層員工,都能讀懂進(jìn)出口關(guān)務(wù)管理,特別是具有很大風(fēng)險(xiǎn)的加工貿(mào)易管理風(fēng)險(xiǎn),然后可以提前籌劃,降低風(fēng)險(xiǎn)。
3、 企業(yè)管理規(guī)范了,關(guān)務(wù)管理規(guī)范了,企業(yè)海關(guān)資信級(jí)別亦容易取得,方便企業(yè)更好的利用政策、利用便利,降低成本。
4、 流程清晰了,企業(yè)在經(jīng)營(yíng)中遇到問(wèn)題也容易找到原因,各種不良習(xí)慣沒(méi)有了滋生的土壤,部門(mén)之間亦容易合作、步調(diào)一致,做到眾志成城。 課程大綱:
基礎(chǔ)部分:管理靠體系
一、什么叫體系
二、金子塔原理
三、點(diǎn)線面體
第一部分:建立加工貿(mào)易管理體系步驟
一、畫(huà)出關(guān)務(wù)管理地圖
1、 關(guān)務(wù)部門(mén)工作執(zhí)掌
2、 業(yè)務(wù)部門(mén)工作執(zhí)掌
3、 采購(gòu)部門(mén)工作執(zhí)掌
4、 研發(fā)部門(mén)工作執(zhí)掌
5、 制造部門(mén)工作執(zhí)掌
6、 計(jì)劃部門(mén)工作執(zhí)掌
7、 倉(cāng)庫(kù)部門(mén)工作執(zhí)掌
8、 財(cái)務(wù)部門(mén)工作執(zhí)掌
二、規(guī)劃關(guān)務(wù)部門(mén)組織圖
1、 保稅管理組
2、 清關(guān)管理組
3、 后勤保障組
三、如何串聯(lián)跨部門(mén)主要合作流程
1、 進(jìn)口各部門(mén)協(xié)作流程
2、 出口各部門(mén)協(xié)作流程
3、 備案各部門(mén)協(xié)作流程
4、 外發(fā)管理協(xié)作流程
5、 深加工結(jié)轉(zhuǎn)協(xié)作流程
6、 保稅貨物核銷協(xié)作流程
7、 邊角料、殘次品協(xié)作管理流程
四、制定關(guān)務(wù)內(nèi)部主要作業(yè)操作流程
1、 手冊(cè)申請(qǐng)作業(yè)程序書(shū)
2、 手冊(cè)使用作業(yè)程序書(shū)
3、 手冊(cè)核銷作業(yè)程序書(shū)
4、 進(jìn)口操作程序書(shū)
5、 出口操作程序書(shū)
6、 單證管理程序書(shū)
7、 內(nèi)銷操作程序書(shū)
8、 內(nèi)部稽查程序書(shū)
9、 績(jī)效考核程序書(shū)
第二部分:關(guān)務(wù)常見(jiàn)實(shí)戰(zhàn)業(yè)務(wù)
1、 關(guān)務(wù)如何創(chuàng)新思維
2、 部門(mén)間如何有效溝通
3、 企業(yè)申請(qǐng)高一級(jí)資信管理
4、 規(guī)范化申報(bào)的意義
5、 如何申請(qǐng)手冊(cè)
1)如何科學(xué)歸類與歸并
1)155號(hào)令對(duì)企業(yè)手冊(cè)歸并方式困難與合規(guī)處理
2)手冊(cè)備案料件/出口成品數(shù)量的依據(jù)及計(jì)算方法
3)海關(guān)對(duì)手冊(cè)備案的審核要點(diǎn)
6、如何使用手冊(cè)
1)報(bào)關(guān)業(yè)務(wù)每筆作籌劃
2)專人控制、對(duì)號(hào)入座選定報(bào)關(guān)項(xiàng)號(hào)(非E賬冊(cè))
3)如何時(shí)刻監(jiān)控、確保手冊(cè)不超量
3)輔助手段實(shí)時(shí)平衡手冊(cè)進(jìn)銷存量
7、如何進(jìn)行單耗與殘次品管理
1) 什么叫單耗
2) 單耗如何確定 備案單耗、企業(yè)BOM、申報(bào)單耗的區(qū)別
3) 邊角料、殘次品的處理方式與時(shí)效注意點(diǎn)
4) 如何提供單耗申報(bào)輔助資料
8、 成品退換、退運(yùn)、維修的注意事項(xiàng)
9、 如何分析處理不平賬務(wù)
1) 原因分析
2) 如何處理
3) 如何認(rèn)識(shí)
10、 加工貿(mào)易手冊(cè)(賬冊(cè))核銷難點(diǎn)討論
11、 手冊(cè)不平(盤(pán)盈/盤(pán)虧)的海關(guān)常見(jiàn)處理方式討論
12、 如何將半成品結(jié)轉(zhuǎn)到下一本合同
13、 如何處理外標(biāo)簽顯示是2~3年前的“保稅貨物”
14、 什么叫補(bǔ)稅與補(bǔ)登
15、 如何控制頻繁串料
16、 不要在外發(fā)加工上犯錯(cuò)誤
17、 如何避免發(fā)生深加工結(jié)轉(zhuǎn)漏報(bào)關(guān)情況、結(jié)轉(zhuǎn)能退運(yùn)嗎
18、 不同特殊監(jiān)管區(qū)域進(jìn)出口流程比較分析
19、 海關(guān)中期核查企業(yè)應(yīng)注意的問(wèn)題
20、 減免稅設(shè)備最新知識(shí)與政策簡(jiǎn)介
21、 盤(pán)點(diǎn)今年貿(mào)易便利化政策
22、 案例介紹 培訓(xùn)師介紹:
吳老師:中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人(高級(jí)物流)、中國(guó)物流職業(yè)經(jīng)理、經(jīng)濟(jì)師(人力資源)、培訓(xùn)師、九型人格助教、報(bào)關(guān)員;上海培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)會(huì)員、中華講師網(wǎng)特聘講師。
吳老師有著20余年制造業(yè)工作管理經(jīng)驗(yàn),分別從事過(guò)倉(cāng)管、人事、銷售、關(guān)務(wù)、物流、培訓(xùn)等崗位,涉及行業(yè)有服裝、注塑、機(jī)械、電子等領(lǐng)域。在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn),如精通加工貿(mào)易保稅業(yè)務(wù)、善于跨部門(mén)協(xié)調(diào)溝通、推行過(guò)5S現(xiàn)場(chǎng)管理、與8090后員工打成一片、經(jīng)歷過(guò)企業(yè)變革之全過(guò)程。
吳老師的課程不會(huì)完全孤立地站在關(guān)務(wù)立場(chǎng),而是從企業(yè)管理的戰(zhàn)略高度全方位協(xié)調(diào)關(guān)務(wù)管理,把關(guān)務(wù)管理思想融入企業(yè)管理的方方面面,所設(shè)計(jì)的跨部門(mén)協(xié)作流程科學(xué)、順暢、平衡,讓執(zhí)行部門(mén)沒(méi)有后顧之憂,輕松實(shí)現(xiàn)企業(yè)創(chuàng)新管理之終極目的。
吳老師課程均為實(shí)戰(zhàn)課程、堪稱貼地飛行的利器,易學(xué)易參考,效果顯著。
吳老師憑著自己扎實(shí)的管理功底與專業(yè)的培訓(xùn)技能和溝通能力,為所服務(wù)的企業(yè)帶出的團(tuán)隊(duì)在本企業(yè)最優(yōu)秀,最穩(wěn)定,最令老板放心。