品牌管理與市場(chǎng)營(yíng)銷其它上課時(shí)間：

所有對(duì)此課程感興趣的對(duì)象

培訓(xùn)受眾:

行業(yè)：快速消費(fèi)品行業(yè)、以終端為主要銷售手段的一切行業(yè)、耐用消費(fèi)品。
學(xué)員：營(yíng)銷高級(jí)管理人員、市場(chǎng)部高級(jí)管理人員、企業(yè)營(yíng)銷策劃高級(jí)管理人員、市場(chǎng)營(yíng)銷部門負(fù)責(zé)人。

課程收益:

課程以世界著名的品牌管理企業(yè)如寶潔、百事可樂、麥當(dāng)勞等的實(shí)踐管理方法為藍(lán)本，介紹了一整套系統(tǒng)且量化的品牌管理流程。以行為學(xué)的思想對(duì)品牌進(jìn)行了深刻而準(zhǔn)確的詮釋，闡述了近十個(gè)品牌管理的量化模型及全面的市場(chǎng)調(diào)研分析方法。同時(shí)系統(tǒng)地介紹了建立品牌管理體系的步驟、流程與模型，對(duì)市場(chǎng)、銷售、人力資源、生產(chǎn)等各個(gè)部門的品牌管理導(dǎo)入提出了系統(tǒng)的解決方案。是品牌管理領(lǐng)域唯一的完整、系統(tǒng)、科學(xué)的實(shí)踐工作方法。針對(duì)中國(guó)企業(yè)，提出了漸進(jìn)式的品牌管理系統(tǒng)導(dǎo)入方案。

課程大綱:

前言
從1865年世界上第一個(gè)商標(biāo)誕生，品牌的思想經(jīng)歷了近140年的發(fā)展。人們對(duì)品牌的理解也逐步從簡(jiǎn)單的商標(biāo)概念成長(zhǎng)為融心理學(xué)、生理學(xué)、哲學(xué)等思想為一體的一整套人類的行為理論。深入的行為學(xué)研究表明，品牌是聯(lián)結(jié)人類精神與物質(zhì)世界的主要紐帶。同時(shí)由于品牌的溢價(jià)使擁有品牌的產(chǎn)品在商業(yè)利潤(rùn)上有了更加誘人的空間，因此在商業(yè)領(lǐng)域以品牌為核心的經(jīng)營(yíng)思想已經(jīng)成為現(xiàn)代商業(yè)企業(yè)公認(rèn)且努力追求的的運(yùn)營(yíng)模式。
在完成了對(duì)品牌含義清晰化過程之后，近幾十年對(duì)品牌管理的科學(xué)方法與流程的探索大量展開。如何測(cè)量品牌的狀態(tài)；如何測(cè)量品牌資產(chǎn)；如何平衡品牌建設(shè)與銷售目標(biāo)的關(guān)系；如何建立、維護(hù)與發(fā)展品牌……這許許多多的問題成為現(xiàn)代品牌管理中一個(gè)主要的難點(diǎn)。如果只有理論思想，沒有具體量化的執(zhí)行方法，品牌的建設(shè)與管理始終是一句空話。
企業(yè)中常見問題
1. 如何真正使企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)與產(chǎn)品及品牌結(jié)合起來。
2. 如何在一個(gè)全新的行業(yè)使用原有品牌。
3. 一個(gè)品牌能否覆蓋所有希望進(jìn)入的市場(chǎng)。
4. 如何使產(chǎn)品品牌管理符合市場(chǎng)要求，同時(shí)可以便于操作。
5. 如何使品牌的建設(shè)為企業(yè)的利潤(rùn)真正帶來增值。
6. 如何科學(xué)地進(jìn)行品牌的定位，傳播與日常管理。
7. 如何協(xié)調(diào)好品牌建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與營(yíng)銷現(xiàn)實(shí)的近期目標(biāo)的關(guān)系
前言：課程簡(jiǎn)介與學(xué)習(xí)目的
1. 品牌的歷史與營(yíng)銷發(fā)展(案例導(dǎo)入)
1.1品牌誕生
1.2品牌經(jīng)理制
1.3多品牌管理
2. 品牌在銷售的行為學(xué)中的概念
2.1大腦的秘密
2.2品牌的結(jié)構(gòu)與定義
2.3品牌的測(cè)量方法
2.4品牌在營(yíng)銷過程中起的作用
3. 品牌的建立與市場(chǎng)營(yíng)銷效果的意義
3.1對(duì)于買方品牌的意義
3.2對(duì)于賣方品牌的意義
3.3品牌的溢價(jià)能力的體現(xiàn)及評(píng)估方法
3.4品牌的結(jié)構(gòu)與建立品牌的途徑
4. 品牌的運(yùn)作流程
4.1消費(fèi)者態(tài)度與市場(chǎng)銷售的關(guān)系模型
4.2品牌的建立與消費(fèi)者態(tài)度的關(guān)系模型
4.3品牌運(yùn)作流程與消費(fèi)者接受的關(guān)系模型
4.4品牌差異化的具體體現(xiàn)的思考方向及方法模型
5. 品牌的管理流程
5.1品牌的四種定位方法
5.2品牌戰(zhàn)略規(guī)劃的分析模型及應(yīng)用
5.3品牌規(guī)劃與年度營(yíng)銷計(jì)劃目標(biāo)的平衡與匹配
5.4品牌的日常維護(hù)與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展發(fā)展步驟的區(qū)別
5.5品牌傳播中的具體手段的應(yīng)有（細(xì)分市場(chǎng)，品牌概念，傳播途徑...）
5.6品牌管理下的組織架構(gòu)，職責(zé)與運(yùn)作流程
6. 單品牌與多品牌管理模式思想
6.1多品牌管理思想及發(fā)展
6.2多品牌管理的使用基礎(chǔ)及工作流程
6.3多品牌管理與企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃
6.4多品牌與單品牌各自的優(yōu)劣分析
6.5不同行業(yè)思考品牌使用模式的分析方法
7. 品牌管理模式導(dǎo)入
7.1文化與制度的平衡
7.2由內(nèi)而外的品牌建設(shè)
7.3品牌思想的導(dǎo)入流程
課程方式：
堂講授、案例實(shí)操、課堂練習(xí)、角色扮演、小組討論等