Kanban拉動沙盤模擬工廠實踐其它上課時間:
培訓(xùn)對象:
總經(jīng)理、中高層主管、生產(chǎn)、物流經(jīng)理、主管、精益經(jīng)理、工程師、精益專員等
培訓(xùn)內(nèi)容:
課程收益:
對kanban的誤解Kanbn拉動是實現(xiàn)豐田JIT的最核心工具,是精益生產(chǎn)概念中最“知名”的名詞,是很多企業(yè)實施精益生產(chǎn)最想做的項目,幾乎成為豐田生產(chǎn)方式的代名詞。
但kanban通常稱之為看板也是被誤解最多的工具,很多企業(yè)還在把墻上、走廊上林林總總的“看板”稱之為豐田的“看板管理”,也有很多企業(yè)把標(biāo)識卡、工藝流轉(zhuǎn)卡等各種卡片稱之為kanban拉動。
課程介紹Kanban相關(guān)內(nèi)容導(dǎo)讀“Kanban”看板拉動與均衡生產(chǎn)--AIAG授權(quán)批準(zhǔn)課程武漢2017/2/8(2天)
看板拉動與均衡生產(chǎn)課程培訓(xùn),使學(xué)員掌握一套系統(tǒng)的物流和生產(chǎn)組織解決方案,工廠的物流和生產(chǎn)效率,節(jié)……課程大綱:
第一天:
一、JIT三大要素
JIT的內(nèi)涵
JIT三大要素
節(jié)拍時間
單件流
下游拉動
二、KANBAN概述
kanban介紹
kanban是什么
kanban與“看板”的區(qū)別
kanban的起源
kanban的基本功能
kanban的種類
三、KANBAN流程
取料看板流程
生產(chǎn)kanban流程
緊急kanban流程
模擬kanban流程
kanban環(huán)節(jié)案例
四、KANBAN模擬游戲
第一輪:傳統(tǒng)批量生產(chǎn)方式模擬
第二輪:取料kanban拉動
取料kanban流程設(shè)計
角色調(diào)整
運(yùn)營指標(biāo)核算
財務(wù)指標(biāo)核算
改進(jìn)方式討論
五、KANBAN模擬游戲
第三輪:生產(chǎn)KANBAN拉動
生產(chǎn)KANBAN流程設(shè)計
角色調(diào)整
運(yùn)營指標(biāo)核算
財務(wù)指標(biāo)核算
改進(jìn)方式討論
六、KANBAN沙盤總結(jié)
Kanban的好處
Kanban的不足
如何彌補(bǔ)kanban的不足
拉動系統(tǒng)案例
第二天
七、KANBAN實施條件
Kanban實施八大條件
Kanban拉動與均衡生產(chǎn)
均衡生產(chǎn)方式
公司kanban實施條件討論
八、均衡生產(chǎn)
均衡生產(chǎn)的意義
需求波動分析
生產(chǎn)排產(chǎn)的幾種模式
均衡的概念和內(nèi)涵
均衡排產(chǎn)方式
九、工廠實踐分享
工廠實踐--哪些環(huán)節(jié)可用Kanban
小組分享
問題解答討論
十、定義經(jīng)濟(jì)批量實踐
經(jīng)濟(jì)批量定義
經(jīng)濟(jì)批量的影響因素
經(jīng)濟(jì)批量的計算方法
經(jīng)濟(jì)批量計算練習(xí)
定義公司關(guān)鍵環(huán)節(jié)經(jīng)濟(jì)批量
十一、零件規(guī)劃表設(shè)計
零件規(guī)劃表核心內(nèi)容
包裝規(guī)劃、選擇依據(jù)
實際零件包裝選擇
十二、庫存與Kanban數(shù)量計算
Kanban數(shù)量的計算原理
庫存的影響因素
實際零件庫存計算
十三、總結(jié)
第三天
十四、超市規(guī)劃講解
超市規(guī)劃的內(nèi)容
超市選擇
零件儲存方式規(guī)劃
超市區(qū)域規(guī)劃和地址碼定義
先進(jìn)先出控制
溢料控制
十五、超市規(guī)劃實踐
倉庫問題現(xiàn)場分析、匯總
超市選擇
公司零件分類方法定義
超市模式規(guī)劃
超市可視化規(guī)劃
十六、物流配送規(guī)劃
零件搬運(yùn)方式
零件生產(chǎn)線儲存方式
十七、Kanban運(yùn)行流程規(guī)劃
Kanban卡片內(nèi)容和格式設(shè)計
生產(chǎn)和物料kanban拉動流程設(shè)計
配送頻率定義
緊急kanban流程設(shè)計
十八、Kanban管理和控制
Kanban運(yùn)行中的常見問題
問題對策討論
十九、公司kanban實施計劃
制定Kanban實施行動計劃
二十、總結(jié)
培訓(xùn)師介紹:
劉寶生中國世杰精益學(xué)院院長職業(yè)目標(biāo):
探索中國精益生產(chǎn)最佳實踐個人履歷:
中國世杰精益學(xué)院院長上;壑谱稍兪紫骖檰柸蚋纳谱稍兗瘓F(tuán)中國區(qū)顧問總監(jiān)摩托羅拉移動通信公司生產(chǎn)經(jīng)理/精益經(jīng)理福特江鈴汽車股份公司物流規(guī)劃/精益項目經(jīng)理劉老師從事咨詢培訓(xùn)領(lǐng)域十多年,赴日本研修豐田生產(chǎn)系統(tǒng)的精髓,與全球頂級顧問一起共事多年,是業(yè)界知名的實戰(zhàn)派專家。
為世界知名企業(yè)(飛利浦、諾基亞、GE…)提供培訓(xùn)和咨詢服務(wù),眾多客戶都是行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。
劉老師對精益方法的本土化運(yùn)用有獨(dú)到的見解,對定制化產(chǎn)品(多品種、小批量需求)有深入的研究,并取得突破性成果。
為大型國企、民企(沈陽機(jī)床、神華集團(tuán)、三一重工…)提供咨詢和培訓(xùn)服務(wù),幫助中小企業(yè)全面提升核心競爭力(威華機(jī)械、寶飛-優(yōu)斯特、愛樂石油設(shè)備…)。
劉老師開創(chuàng)的“教練式咨詢”和“實踐性培訓(xùn)”廣受客戶好評,真正做到在完成項目目標(biāo)的同時培養(yǎng)核心管理團(tuán)隊,實現(xiàn)客戶期望的“從要我精益”到“我要精益”的轉(zhuǎn)變,認(rèn)識到精益對自身職業(yè)發(fā)展的價值,從而“熱愛精益”。
課程對象總經(jīng)理、中高層主管、生產(chǎn)、物流經(jīng)理、主管、精益經(jīng)理、工程師、精益專員等