顧問(wèn)式銷(xiāo)售瘋狂訓(xùn)練營(yíng)其它上課時(shí)間:
培訓(xùn)對(duì)象:
銷(xiāo)售主管,銷(xiāo)售助理,銷(xiāo)售代表,渠道主管,渠道專(zhuān)員,分銷(xiāo)主管,分銷(xiāo)專(zhuān)員,電話(huà)銷(xiāo)售,業(yè)務(wù)員,業(yè)務(wù)員等相關(guān)人員;
培訓(xùn)內(nèi)容:
培訓(xùn)受眾:
銷(xiāo)售主管,銷(xiāo)售助理,銷(xiāo)售代表,渠道主管,渠道專(zhuān)員,分銷(xiāo)主管,分銷(xiāo)專(zhuān)員,電話(huà)銷(xiāo)售,業(yè)務(wù)員,業(yè)務(wù)員等相關(guān)人員; 課程收益:
建立面對(duì)客戶(hù)時(shí)共同目標(biāo):為客戶(hù)創(chuàng)造更多的價(jià)值;
學(xué)習(xí)一個(gè)行為模式:通過(guò)態(tài)度和技巧影響客戶(hù)的認(rèn)知;
掌握一套使用技巧:改進(jìn)行為習(xí)慣,深入了解顧問(wèn)式銷(xiāo)售;
組建一個(gè)正面的團(tuán)隊(duì):相互支持,共同推進(jìn)流程。 課程大綱:
第一章:差異化營(yíng)銷(xiāo)賣(mài)點(diǎn)分析
一、 成為客戶(hù)可信賴(lài)的顧問(wèn)能力
1、 了解客戶(hù)能力
2、 解決客戶(hù)問(wèn)題能力
3、 客戶(hù)關(guān)系管理能力
4、 實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售業(yè)績(jī)能力
二、 產(chǎn)品差異化體現(xiàn)
5、 客戶(hù)為什么購(gòu)買(mǎi)我們產(chǎn)品分析
6、 為什么購(gòu)買(mǎi)我們的而不是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的
三、 產(chǎn)品差異化賣(mài)點(diǎn)制定方法
1、 發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品價(jià)值
2、 創(chuàng)造并呈現(xiàn)產(chǎn)品價(jià)值
3、 實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品和服務(wù)的價(jià)值
四、 正確理解客戶(hù)需求
1、 客戶(hù)需求=問(wèn)題(本質(zhì))+客戶(hù)產(chǎn)品方案(表象)
2、 客戶(hù)需求的故事(案例)
3、 客戶(hù)需求包含的利益
第二章:如何通過(guò)詢(xún)問(wèn)了解客戶(hù)的目前現(xiàn)狀
一、如何打開(kāi)客戶(hù)心門(mén)建立即時(shí)朋友關(guān)系
1、 電話(huà)及其他方式正確邀約的技巧
2、 面談時(shí)家庭、事業(yè)、娛樂(lè)、熱門(mén)話(huà)題等寒暄技巧
3、 切入買(mǎi)點(diǎn)的分析把握技巧
二、詢(xún)問(wèn)客戶(hù)現(xiàn)狀的描述與方法
1、 客戶(hù)生存環(huán)境的提問(wèn)技巧
2、 客戶(hù)發(fā)展方向的提問(wèn)技巧
3、 客戶(hù)關(guān)注點(diǎn)提問(wèn)詢(xún)問(wèn)技巧
4、 客戶(hù)難點(diǎn)狀況的詢(xún)問(wèn)技巧
三、詢(xún)問(wèn)中出現(xiàn)的不同狀況解析
1、 客戶(hù)只愿讓你講產(chǎn)品不愿回答如何面對(duì)
2、 客戶(hù)態(tài)度冷淡、不遠(yuǎn)配合回答如何面對(duì)
3、 客戶(hù)不是決策者,我們?cè)撊绾握?br />案例分析:正確的詢(xún)問(wèn)方法
第三章:如何通過(guò)詢(xún)問(wèn)發(fā)現(xiàn)客戶(hù)的需求(難點(diǎn))
一、“馬斯洛理論”在顧問(wèn)式銷(xiāo)售中的應(yīng)用
1、 生理需求的判定與引導(dǎo)技巧
2、 安全需求的判定與引導(dǎo)技巧
3、 社交需求的判定與引導(dǎo)技巧
4、 尊重需求的判定與引導(dǎo)技巧
5、 成就需求的判定與引導(dǎo)技巧
二、客戶(hù)需求的冰山模型在顧問(wèn)式銷(xiāo)售中的應(yīng)用
1、 客戶(hù)顯性需求的總結(jié)與引導(dǎo)方法
2、 客戶(hù)深層次需求的總結(jié)與引導(dǎo)方法
三、客戶(hù)需求了解的溝通策略
1、 客戶(hù)經(jīng)理與客戶(hù)互動(dòng)的正確方式與方法
2、 互動(dòng)產(chǎn)生的客戶(hù)期望值分析與應(yīng)對(duì)
3、 如何給客戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值的應(yīng)對(duì)策略
4、 如何能給客戶(hù)帶來(lái)更多價(jià)值的溝通策略
案例分析:挖掘與鎖定客戶(hù)需求的實(shí)戰(zhàn)分享
第四章:如何通過(guò)需求挖掘客戶(hù)的痛苦
一、客戶(hù)痛苦不解決的障礙分析與引導(dǎo)技術(shù)
1、 理念障礙的分析與引導(dǎo)技術(shù)
2、 識(shí)別障礙的分析與引導(dǎo)技術(shù)
3、 功能障礙的分析與引導(dǎo)技術(shù)
4、 風(fēng)險(xiǎn)障礙的分析與引導(dǎo)技術(shù)
5、 情感障礙的分析與引導(dǎo)技術(shù)
6、 機(jī)會(huì)障礙的分析與引導(dǎo)技術(shù)
7、 支付障礙的分析與引導(dǎo)技術(shù)
8、 群體障礙的分析與引導(dǎo)技術(shù)
案例:由不可能到可能,一夜成交大單
二、溝通中走進(jìn)客戶(hù)內(nèi)心深處
1、 把握客戶(hù)未來(lái)的惶恐的事情
2、 站在對(duì)方角度思考
3、 把客戶(hù)當(dāng)成真正的朋友
4、 把客戶(hù)帶進(jìn)自己的世界
第五章:確定對(duì)方需求,鎖定客戶(hù)需求
一、如何總結(jié)溝通中的需求
1、 準(zhǔn)確有維度的表達(dá)
2、 著重中心需求思想
3、 強(qiáng)烈吸引客戶(hù)注意
4、 取得客戶(hù)認(rèn)同
二、總結(jié)溝通中的需求表達(dá)正文
1、 使用段落區(qū)分主要與次要需求
2、 講話(huà)分明、層次清楚
3、 轉(zhuǎn)折自然、流暢
4、 使用例子、數(shù)據(jù)等使表達(dá)生動(dòng)
5、 總結(jié)最后,鎖定需求整體觀點(diǎn)
案例:鎖定客戶(hù)需求的表達(dá)方法
第六章:提出符合需求的建議
一、有信心表達(dá)可滿(mǎn)足客戶(hù)需求
二、讓別人有興趣,控制時(shí)間的方法
三、FABE法則:特征、有點(diǎn)、利益、證據(jù)的結(jié)合
四、產(chǎn)品講解一定要生動(dòng)翔實(shí)
五、轉(zhuǎn)折:回到下一步
情景模擬:導(dǎo)師的產(chǎn)品講解
第七章:讓客戶(hù)認(rèn)知購(gòu)買(mǎi)的結(jié)果的描述與呈現(xiàn)價(jià)值
一、假設(shè)顧客已經(jīng)簽單
二、銷(xiāo)售人員在服務(wù)中的承諾流程
三、我們要做的事情總體描述
四、讓客戶(hù)感知產(chǎn)品和服務(wù)的具體效果
五、總結(jié)——建議與實(shí)施的遠(yuǎn)景
第八章:臨門(mén)一腳 – 讓客戶(hù)行使決定權(quán)
一、給客戶(hù)提供選擇范圍的技巧
二、客戶(hù)簽約時(shí)的注意事項(xiàng)
三、如何解除客戶(hù)異議
1、 異議產(chǎn)生的原因
2、 異議處理的技巧
3、 處理異議的四步提問(wèn)法
4、 處理異議的六步系統(tǒng)解決法
5、 促銷(xiāo)方法攻下最后防線(xiàn)
案例與演練:處理異議實(shí)戰(zhàn) 培訓(xùn)師介紹:
【李健霖老師 簡(jiǎn)介】
實(shí)戰(zhàn)銷(xiāo)售技巧與營(yíng)銷(xiāo)管理專(zhuān)家
PTT國(guó)際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)認(rèn)證培訓(xùn)師
耶格系統(tǒng)銷(xiāo)售成功八步企業(yè)傳承者
大客戶(hù)關(guān)系拓展與管理倡導(dǎo)者
深圳培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)常務(wù)理事兼營(yíng)銷(xiāo)組組長(zhǎng)
【導(dǎo)師背景概述】
李健霖老師擁有多年一線(xiàn)大客戶(hù)銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),六年中高層銷(xiāo)售管理經(jīng)驗(yàn),七年職業(yè)講師經(jīng)驗(yàn)。歷任巴黎春天婚紗影樓總經(jīng)理,美國(guó)耶格系統(tǒng)區(qū)域(直銷(xiāo)業(yè))總監(jiān)、韓國(guó)現(xiàn)代音箱營(yíng)銷(xiāo)副總、聚成培訓(xùn)公司營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān),深圳某營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)董事長(zhǎng)。
李健霖老師一直在英特萊德培訓(xùn)體系(耶格系統(tǒng)),從磁帶、書(shū)籍、會(huì)議、實(shí)踐里學(xué)習(xí)西方最好的銷(xiāo)售方法。潛心研究銷(xiāo)售成功八步:夢(mèng)想、承諾、列名單、邀約、講計(jì)劃、跟進(jìn)、對(duì)上咨詢(xún)對(duì)下檢查、復(fù)制的一套系統(tǒng)?膳嘤(xùn),又可做流程咨詢(xún),結(jié)合李老師的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn),已運(yùn)用的爐火純青,相對(duì)其它銷(xiāo)售培訓(xùn)而言,這是一套最實(shí)戰(zhàn)最系統(tǒng)的銷(xiāo)售方法。
近年來(lái),李健霖老師潛心研發(fā)大客戶(hù)銷(xiāo)售的組織層面關(guān)系建設(shè)、關(guān)鍵客戶(hù)關(guān)系建設(shè)、普通關(guān)系客戶(hù)建設(shè)。實(shí)操客戶(hù)經(jīng)理所具備的客戶(hù)關(guān)系建設(shè)、項(xiàng)目合作、戰(zhàn)略規(guī)劃、交易管理、資源協(xié)調(diào)、客戶(hù)溝通、競(jìng)爭(zhēng)管理、危機(jī)管理八項(xiàng)關(guān)鍵能力,使之快速提升。通過(guò)理論的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的分享幫助大客戶(hù)銷(xiāo)售精英,提升客戶(hù)線(xiàn)超強(qiáng)能力,形成成建制的大規(guī)模的戰(zhàn)斗力。相關(guān)主管也可以通過(guò)系統(tǒng)流程,在宏觀層面對(duì)客戶(hù)群進(jìn)行規(guī)劃、審視、評(píng)估和管理,確保各項(xiàng)業(yè)務(wù)目標(biāo)達(dá)成。
李健霖老師講課始終強(qiáng)調(diào)“有道,有料,有趣,有效”的講課原則。互動(dòng)和頭腦激蕩,傾聽(tīng)與指導(dǎo)相結(jié)合,探索營(yíng)銷(xiāo)無(wú)盡的智慧,追求最佳的營(yíng)銷(xiāo)實(shí)施策略。
【導(dǎo)師論營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)】
營(yíng)銷(xiāo)成功是一個(gè)愿景,是一種信念,是一個(gè)習(xí)慣,是一項(xiàng)承諾,只有你們自己才能做出這個(gè)決定。多數(shù)人成為營(yíng)銷(xiāo)人員后,他們都要經(jīng)過(guò)一個(gè)成長(zhǎng)到成熟的過(guò)程,我們的責(zé)任在于改變營(yíng)銷(xiāo)人員的思考方式,然后給他們一個(gè)經(jīng)過(guò)實(shí)踐的系統(tǒng)化營(yíng)銷(xiāo)方法。
----李健霖
【主講課程】
《大客戶(hù)成交的營(yíng)銷(xiāo)八維實(shí)戰(zhàn)修煉》
《大客戶(hù)關(guān)系管理方法與實(shí)戰(zhàn)》
《面對(duì)面顧問(wèn)式銷(xiāo)售瘋狂訓(xùn)練營(yíng)》
《卓越的電話(huà)行銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)技巧》
《精準(zhǔn)化營(yíng)銷(xiāo)六步操作特訓(xùn)營(yíng)》
《營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的卓越管理》
《銷(xiāo)售人員卓越心態(tài)打造》
《市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與經(jīng)銷(xiāo)商管理》
以上課程根據(jù)客戶(hù)需求量身定制
【學(xué)員評(píng)價(jià)】
李健霖老師營(yíng)銷(xiāo)理論和實(shí)踐相結(jié)合,讓營(yíng)銷(xiāo)理念徹底升華,案例不局限在就營(yíng)銷(xiāo)講營(yíng)銷(xiāo),但實(shí)操卻是針針見(jiàn)血,非常敬佩李老師。
—深圳南方中集營(yíng)銷(xiāo)總經(jīng)理 鄧偉強(qiáng)
李老師的課程就像一場(chǎng)電影,有故事情節(jié)有感性的因子和理性的因子讓人回味無(wú)窮。
—廣東移動(dòng)河源分公司 市場(chǎng)部總經(jīng)理萊綱
李健霖老師授課內(nèi)容豐富、生動(dòng),課堂中充分運(yùn)用了理論與案例分析、情景模擬相結(jié)合,能更好地正確引導(dǎo)學(xué)員的思路,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,擅于用實(shí)例說(shuō)明道理,真的非常實(shí)用。
—鄭州宇通客車(chē) 市場(chǎng)總監(jiān)李晶
李健霖老師對(duì)客戶(hù)關(guān)系五個(gè)層次的分析理解與應(yīng)用透徹,相信能幫助更多企業(yè)成長(zhǎng)
--華為重大項(xiàng)目部 張副總
李老師的課程的確精彩,能讓我們一些上了年紀(jì)銷(xiāo)售都不知不覺(jué)坐了一整天聽(tīng)課,饒有興致,這對(duì)他們而言非常不容易。
—南油集團(tuán)營(yíng)銷(xiāo)部總經(jīng)理 徐紀(jì)原
做銷(xiāo)售這么多年,經(jīng)歷風(fēng)雨和成功,以為對(duì)銷(xiāo)售有了足夠的了解,但聽(tīng)了李老師的面對(duì)面顧問(wèn)式營(yíng)銷(xiāo)技巧才意識(shí)到不知道的東西還很多,銷(xiāo)售它是一個(gè)流程,少了哪個(gè)環(huán)節(jié)都不行。這是對(duì)銷(xiāo)售的一次從未有過(guò)的梳理。
—寧波方太集團(tuán) 市場(chǎng)總監(jiān)秦妙
全國(guó)16場(chǎng)的經(jīng)銷(xiāo)商培訓(xùn),李老師以特有的洞察力和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),歸納總結(jié)出不同地區(qū)經(jīng)銷(xiāo)商團(tuán)隊(duì)管理的有效方法,讓我們每個(gè)地區(qū)的代理商都收益匪淺。忠心地謝謝李老師!
—科脈科技(軟件) 營(yíng)銷(xiāo)總經(jīng)理趙險(xiǎn)峰
李健霖老師兩天課程非常成功,政企客戶(hù)需要流程運(yùn)作,才能準(zhǔn)備充分面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),才能贏取訂單。
—吉林電信總經(jīng)理 周文志
選擇李健霖老師是因?yàn)樗闹群蛯?duì)大客戶(hù)的理解和實(shí)踐能力,更重要的是給了我們公司一套流程。
—東莞虎門(mén)港碼頭培訓(xùn)負(fù)責(zé)人 任玉梅
【服務(wù)過(guò)的企業(yè)】
IT類(lèi):新科正大貿(mào)易,蘭州東捷電子科技,用友軟件,甘肅永冠商業(yè)設(shè)備,貴州建興