培訓(xùn)內(nèi)容:
課程背景
從 2008 年金融危機(jī)以來(lái)，中國(guó)企業(yè)一直處于比較艱難的生存爬坡階段，企業(yè)必
須向管理要效益！前三十年我們拼命向西方學(xué)習(xí)科學(xué)管理，取得一定進(jìn)步的同時(shí)
也走了很多的彎路，我們甚至陷于了人力資源管理的迷境：為何二十年來(lái)績(jī)效管
理一直是中國(guó)企業(yè)的管理難題之首？人力資源部門操刀的績(jī)效管理為何總是最 終變成雞肋？人力資源組織了大量的培訓(xùn)，為何沒(méi)有看到太多的業(yè)績(jī)產(chǎn)出？人力
資源管理如何為業(yè)務(wù)精準(zhǔn)賦能？如何聚焦業(yè)務(wù)沖鋒口而實(shí)現(xiàn)力出一孔？人力資
源如何布陣點(diǎn)兵，如何激活員工的人心，如何激活組織？這些問(wèn)題均是新時(shí)代的
企業(yè)人力資源所必須深深思考的問(wèn)題。過(guò)去我們?yōu)楣芾矶芾砜赡懿恢挥X(jué)間傷
害了公司的業(yè)務(wù)，如今人力資源已經(jīng)到了必須為經(jīng)營(yíng)服務(wù)的覺(jué)悟時(shí)刻！
2019 是中國(guó)新的一輪經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)周期的第一年，貿(mào)易戰(zhàn)等外圍環(huán)境的惡化讓我們
感受到極度深寒，華為因?yàn)槊绹?guó)的背書(shū)成為了中國(guó)企業(yè)的第一名片，學(xué)習(xí)華為以
經(jīng)營(yíng)為導(dǎo)向的人力資源最佳實(shí)踐成為當(dāng)下的風(fēng)口！以經(jīng)營(yíng)為導(dǎo)向的人力資源轉(zhuǎn)型
成為當(dāng)下中國(guó)企業(yè)的必然選擇！
課程目標(biāo)
1、本課程通過(guò)大量實(shí)際案例幫助您開(kāi)展人力資源的反思與覺(jué)悟，找到人力資源
的價(jià)值定位，即如何支撐業(yè)務(wù)的快速發(fā)展。 2、本課程將幫助您打通傳統(tǒng)的績(jī)效管理，通過(guò)以?shī)^斗者為本的績(jī)效激勵(lì)機(jī)制實(shí)
操除掉績(jī)效管理的多年的雞肋感和無(wú)力感
3、本課程將通過(guò)大量實(shí)操幫人力資源管理變成能幫助企業(yè)打更多糧食的業(yè)務(wù)賦
能平臺(tái)。 4、您可以通過(guò)談老師二十多年一手管事一手管人的實(shí)踐中體悟人力資源管理的
本質(zhì)并學(xué)習(xí)到華為最佳人力資源實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及阿米巴經(jīng)營(yíng)的精髓！
課程大綱
第一講： 傳統(tǒng)人力資源的迷失與覺(jué)悟
1. 中小企業(yè)的成長(zhǎng)的煩惱、困惑與痛苦
2. 我是誰(shuí)？從哪里來(lái)？—回首人力資源來(lái)時(shí)路
3. 組織的含義與組織存在的價(jià)值
4. 重識(shí)組織中的“人”與“事”
5. 組織的人與事如何最佳匹配？
6. 傳統(tǒng)人力資源管理的主要特征
7. 人力資源“選育用留”問(wèn)題診斷
8. 職能化模塊化人力資源對(duì)業(yè)務(wù)的傷害
9. 經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)與管理的本質(zhì)
10. 人力資源部門的角色重新定位
11. 人力資源覺(jué)悟—以經(jīng)營(yíng)為導(dǎo)向的人力資源模型
2. 人力資源價(jià)值三角及人力資源全要素重組
第二講、構(gòu)建以?shī)^斗者為本的績(jī)效激勵(lì)機(jī)制
一、績(jī)效管理的困惑與出路
1. 績(jī)效管理為何成為長(zhǎng)久的心痛
2. 回歸績(jī)效與績(jī)效管理的本質(zhì)
3. 如何快速找到業(yè)務(wù)的沖鋒口
4. 貼近業(yè)務(wù)的實(shí)操—重塑三觀的業(yè)務(wù)流程
5. 回歸業(yè)務(wù)原點(diǎn)—經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)報(bào)表數(shù)據(jù)的分析
6. 如何讓績(jī)效指標(biāo)為企業(yè)打更多的糧食？
7. 課堂演練:組織績(jī)效指標(biāo)設(shè)計(jì)
8. 如何識(shí)別假績(jī)效和假奮斗者？
9. 案例分享：如何識(shí)別花瓶 KPI
10. 經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)分析與績(jī)效一體聯(lián)動(dòng)
11. 如何搭建個(gè)人績(jī)效管理的平臺(tái)
2. 經(jīng)營(yíng)導(dǎo)向的績(jī)效管理數(shù)字化建設(shè)
二、績(jī)效激勵(lì)的困惑與出路
1. 經(jīng)營(yíng)企業(yè)就是經(jīng)營(yíng)人心
2. 激勵(lì)本質(zhì)與各種人性假設(shè)
3. 案例分享：華為激勵(lì)的人性解讀
4. 以人為本如何轉(zhuǎn)向以?shī)^斗者為本
5. 激活人心與組織的多元激勵(lì)體系
6. 物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)如何激活人心
7. 經(jīng)營(yíng)導(dǎo)向下的激勵(lì)權(quán)下放
8. 物質(zhì)激勵(lì)的各類案例分析
9. 課堂演練：高管團(tuán)隊(duì)的年終獎(jiǎng)金分配
第三講：招聘轉(zhuǎn)向招聘留存無(wú)縫管理
1. 如何招聘到高績(jī)效的員工？
2. 如何化解招聘成本的尷尬？
3. 人力盤點(diǎn)與人效指標(biāo)確定招聘需求
4. 人人成為經(jīng)營(yíng)者的招聘思維
5. 案例分析:浙江某企業(yè)的招聘問(wèn)題
6. 培養(yǎng)高績(jī)效的員工留存的土壤
7. 離職管理的價(jià)值究竟是什么？
8. 課堂研討：離職流程的優(yōu)化
第四講：培訓(xùn)轉(zhuǎn)向以經(jīng)營(yíng)結(jié)果導(dǎo)向的賦能管理
1. 如何最大化貼近業(yè)務(wù)的能力需求
2. 經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)報(bào)表的解讀與能力分析
3. 如何開(kāi)展精準(zhǔn)動(dòng)態(tài)賦能
4. 人力資源多向賦能體系的構(gòu)建
5. 從業(yè)務(wù)來(lái)到業(yè)務(wù)去—賦能的閉環(huán)管理
第五講: 以業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的企業(yè)文化落地系統(tǒng)
1. 企業(yè)文化的生產(chǎn)力屬性
2. 企業(yè)文化與團(tuán)隊(duì)建設(shè)的聯(lián)動(dòng)
3. 如何讓企業(yè)文化變成實(shí)在的生產(chǎn)力？
4. 華為文化的落地實(shí)踐分享
5. 稻盛和夫的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)實(shí)踐分享“空巴”
第六講：業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)下的人力資源布陣點(diǎn)兵
1. 組織設(shè)計(jì)的原則與導(dǎo)向
2. 經(jīng)營(yíng)導(dǎo)向下的組織生態(tài)
3. 稻盛和夫阿米巴組織形態(tài)
4. 華為流程型組織形態(tài)
5. 案例分享：趙迎光談韓都衣舍的阿米巴組織
6. 重塑人力資源的人才觀—經(jīng)營(yíng)人才 VS 管理人才
7. 干部隊(duì)伍與專業(yè)人才任職資格管理
8. 管理人才如何轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)營(yíng)人才
9. 經(jīng)營(yíng)導(dǎo)向的人才盤點(diǎn)與應(yīng)用
10. 轉(zhuǎn)型后人力資源部門應(yīng)承擔(dān)的績(jī)效指標(biāo)
11. 對(duì)標(biāo)華為最佳實(shí)踐找到人力資源轉(zhuǎn)型突破口