培訓(xùn)內(nèi)容:
課程收益:
課程的FABVE
F課程亮點(diǎn)：十二年優(yōu)秀企業(yè)組織與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合WIAL
行動學(xué)習(xí)認(rèn)證教練的方法；
A優(yōu)勢所在：采用行動學(xué)習(xí)的方法，結(jié)合企業(yè)實(shí)際，讓核心充分參與認(rèn)同組織的創(chuàng)新與發(fā)展；
B利益點(diǎn)：行動學(xué)習(xí)的方法帶來組織DNA的改變，帶動組織創(chuàng)新與發(fā)展；
V價值點(diǎn)：十幾年有些企業(yè)的成功實(shí)踐，結(jié)合權(quán)威的群體干預(yù)技術(shù)，帶動組織與個體的改變；
E 事實(shí)見證：中國第一批六西格瑪黑帶推動組織改善，組建了國內(nèi)首批卓越企業(yè)大學(xué)，負(fù)責(zé)了全球一百多國家的銷售體系的組織與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目。
課程大綱:
【課程大綱】
第一部分 變化的企業(yè)環(huán)境
變化無處不在，移動互聯(lián)網(wǎng)給企業(yè)帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)；
競爭激烈，行業(yè)顫變，各領(lǐng)風(fēng)騷那幾年；
冪次定律——成王敗寇
組織面臨的創(chuàng)新與發(fā)展；
案例：卓越的世界500強(qiáng)如何看待創(chuàng)新
第二部分 行動學(xué)習(xí)法
認(rèn)識行動學(xué)習(xí)法
行動學(xué)習(xí)的六要素
行動學(xué)習(xí)的步驟
實(shí)戰(zhàn)演練：行動學(xué)習(xí)推動組織創(chuàng)新與發(fā)展
組織成長與反饋
第三部分 組織創(chuàng)新與發(fā)展
企業(yè)持續(xù)成功的二大關(guān)鍵
組織創(chuàng)新與發(fā)展的三大關(guān)鍵
推動
組織發(fā)展的三類人
組織創(chuàng)新發(fā)展的五個步驟
案例分享：如何實(shí)施一個組織的創(chuàng)新
組織能力提升配合組織創(chuàng)新
第四部分 企業(yè)組織創(chuàng)新與發(fā)展實(shí)踐
認(rèn)識環(huán)境與企業(yè)，做出戰(zhàn)略選擇
定義組織創(chuàng)新與發(fā)展目標(biāo)
行動學(xué)習(xí)：組織為什么要創(chuàng)新
組織能力建設(shè)
– 企業(yè)治理的改變
– 思維模式的轉(zhuǎn)變
– 員工能力提升
行動學(xué)習(xí)：組織要怎么樣創(chuàng)新與發(fā)展
組織創(chuàng)新與發(fā)展項(xiàng)目管理
監(jiān)控與調(diào)整適應(yīng)新的變化