培訓內(nèi)容:
培訓受眾:
企業(yè)新員工
課程收益:
如何樹立職場中“贏“的心態(tài)
找到員工內(nèi)心“凝滯狀態(tài)“的原因
掌握調(diào)整不良工作心態(tài)的技巧
如何樹立團隊中的“雙贏思維“
掌握處理成員抱怨和沖突的技巧
正確認識個人高效執(zhí)行力
如何通過時間管理提升個人執(zhí)行力
課程大綱:
課程內(nèi)容
保持最佳職場狀態(tài)
快速進入工作狀態(tài)
互動練習
如何理解職場中的“贏”
良好工作狀態(tài)的標準
有效突破自我“凝滯狀態(tài)”
工作心態(tài)調(diào)整
案例分析
如何面對心態(tài)“雙圈”
就業(yè)心態(tài)與創(chuàng)業(yè)心態(tài)的區(qū)別
如何時刻保持積極心態(tài)
案例分析
職業(yè)化規(guī)范行為
案例分析
如何做好個人的“5S”
職業(yè)化行為與個人素養(yǎng)的關(guān)系
強化團隊意識
樹立“雙贏思維”——享受團隊榮譽
案例分析
影響團隊成員關(guān)系的障礙
如何避免“零和原理”
正確理解“利”與“和”的關(guān)系
從“同流”走向“同心”
加強團隊協(xié)作精神
案例分析
團隊協(xié)作需要“超越自我“
團隊協(xié)作是職場升遷的前提
如何正視團隊分歧
如何正確處理團隊沖突
案例分析
提升個人執(zhí)行力（時間管理）
個人執(zhí)行力的分級
案例分析
效率、效果與效能的區(qū)別
個人執(zhí)行力的高效能
時間管理的核心
時間的特點
時間管理的重點
如何劃分“輕、重、緩、急“
互動練習
如何進行
高效時間管理">
高效時間管理">
高效時間管理">
高效時間管理高效時間管理">
高效時間管理">
高效時間管理">
高效時間管理的目的
案例分析
如何做到從“效率“走向”效果“
如何做到從“效果“走向”效能“
培訓師介紹：
領(lǐng)導力行為改善專家
吉林大學MBA
領(lǐng)導行為學培訓導師
美國HONEYWELL領(lǐng)導力研究訪問學者
中興通訊學院資深講師
中國南玻學院首席講師
加拿大HEALTHYMAN公司高級管理顧問
企業(yè)內(nèi)訓600天，培訓學員近3萬人次
實戰(zhàn)經(jīng)歷：
領(lǐng)導行為學培訓導師、吉林大學MBA，知名領(lǐng)導行為改善專家，《企業(yè)家》雜志“領(lǐng)導力”專欄的特約撰稿人，曾任國內(nèi)某大型國企上市公司高層領(lǐng)導，美國HONEYWELL領(lǐng)導力研究訪問學者， 加拿大HEALTHYMAN公司高級管理顧問，中興通訊學院資深講師，南玻學院首席講師，多年從事企業(yè)管理者能力提升和企業(yè)管理改善的咨詢和研究，有很強的實戰(zhàn)經(jīng)驗，特別是對領(lǐng)導力和管理技巧的研究，有自己獨特的見解，對目前中國企業(yè)提升執(zhí)行力和企業(yè)中高層的管理人員的領(lǐng)導能力，有一套系統(tǒng)的解決方法，已經(jīng)成為許多企業(yè)領(lǐng)導的良師益友。
累計授課時間600余天，參與學員近3萬人次，課程風格幽默、詼諧、深入淺出，深得學員喜愛，課程滿意度均達90分以上。
培訓領(lǐng)域：
中、高層管理技能提升、人力資源管理、員工素質(zhì)提升、卓越領(lǐng)導力提升
講師特點
張老師兼具多年大型企業(yè)高層領(lǐng)導實戰(zhàn)經(jīng)驗和多年的咨詢培訓經(jīng)驗于一身，具有深厚的管理理論功底和超長的課程研發(fā)能力，擅長將深奧的管理哲學和理論與實際的工作緊密結(jié)合起來，經(jīng)過嚴謹?shù)膭?chuàng)造性的邏輯思考，通過設(shè)計靈活、通俗易懂的培訓形式將內(nèi)容呈現(xiàn)出來，使學員頓感豁然開朗，從而深刻地領(lǐng)悟到管理的精髓。
授課風格：
風趣幽默的講解風格，超強的親和力能夠在很短的時間內(nèi)，拉近與學員的距離，消除學員心中的“學習智障”，使學員能夠在輕松愉快的氛圍中，完全敞開心門，最大限度的吸取培訓內(nèi)容，使課程效果達到最大化。