培訓(xùn)內(nèi)容:
培訓(xùn)受眾:
項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員、項(xiàng)目管理人員、運(yùn)營經(jīng)理、職能經(jīng)理，以及其他直接或者間接參與項(xiàng)目管理的人士。
課程收益:
1、了解項(xiàng)目管理基礎(chǔ)知識體系，交流項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)與心得以及最新國際項(xiàng)目管理發(fā)展動態(tài)
2、掌握以PMBOK為代表的現(xiàn)代項(xiàng)目管理理論與技術(shù)，領(lǐng)會現(xiàn)代項(xiàng)目管理的思想
3、學(xué)會用現(xiàn)代項(xiàng)目管理的方法來指導(dǎo)項(xiàng)目實(shí)踐
4、掌握項(xiàng)目整體管理、范圍管理、進(jìn)度管理、成本管理、質(zhì)量管理、人力資源管理、溝通管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、采購管理、干系人管理等項(xiàng)目管理控制手段
培訓(xùn)頒發(fā)證書:
項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)證書
課程大綱:
1課程概述
本課程基于目前國際流行的PMBOK第五版（美國國家項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)-項(xiàng)目管理知識體系指南）的知識體系，以世界500強(qiáng)企業(yè)和國內(nèi)大型公司的項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐為線索，以大量的項(xiàng)目管理實(shí)際案例為載體，并充分結(jié)合國內(nèi)外企業(yè)項(xiàng)目實(shí)施的特點(diǎn)，從項(xiàng)目的啟動、規(guī)劃、執(zhí)行、監(jiān)控、收尾5個(gè)過程逐步展開，講師與學(xué)員充分互動，幫助大家深刻理解和記憶項(xiàng)目管理思想和方法，然后就項(xiàng)目管理關(guān)注的10個(gè)知識領(lǐng)域：整合管理、范圍管理、進(jìn)度管理、成本管理、質(zhì)量管理、人力資源管理、溝通管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、采購管理、干系人管理領(lǐng)域的流程進(jìn)行準(zhǔn)確的講解，最后，講師針對學(xué)員在企業(yè)項(xiàng)目實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行互動與解答。
學(xué)完本課程，學(xué)員不僅可以領(lǐng)會國際項(xiàng)目管理的先進(jìn)理念，掌握項(xiàng)目管理的知識和方法，清晰了解項(xiàng)目的特點(diǎn)、組織結(jié)構(gòu)、角色職責(zé)、工作流程、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和成功的影響因素，可以有針對性地分析自己所處的組織或項(xiàng)目在項(xiàng)目管理方面的現(xiàn)狀，判斷有哪些方面需要加以重點(diǎn)關(guān)注，從而在實(shí)際的工作中可以有的放矢，從關(guān)注項(xiàng)目全局的角度做好項(xiàng)目管理工作，大幅度提升項(xiàng)目管理的實(shí)操能力。
課程采用講師講解、小組討論、案例練習(xí)等多種方式，方便學(xué)員掌握項(xiàng)目管理的知識精髓，對自己的實(shí)際工作進(jìn)行剖析，從而高效率地掌握所學(xué)的知識并運(yùn)用于工作實(shí)際當(dāng)中。
2課程大綱
通過2天對PMBOK體系精髓學(xué)習(xí)�？梢詭椭鷮W(xué)員從多角度、多層面、多縱深的掌握PMBOK核心知識領(lǐng)域。通過資深講師在課上以案例形式穿插于學(xué)習(xí)中，讓學(xué)員從實(shí)戰(zhàn)角度深刻領(lǐng)會到國際項(xiàng)目管理理念，最終能夠?qū)W以致用。
1.PMBOK項(xiàng)目管理環(huán)境及影響因素
1.1項(xiàng)目治理模型
1.1.1戰(zhàn)略管理
1.1.2運(yùn)營管理
1.1.3項(xiàng)目組合管理
1.1.4項(xiàng)目集管理
1.1.5項(xiàng)目管理
1.1.6項(xiàng)目管理辦公室（PMO）
1.2項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)
1.2.1職能型組織及其特點(diǎn)
1.2.2矩陣型組織及其特點(diǎn)
1.2.3項(xiàng)目型組織及其特點(diǎn)
1.3項(xiàng)目生命周期與階段
1.3.1項(xiàng)目生命周期與產(chǎn)品生命周期
1.3.2幾種階段類型的比較
1.4項(xiàng)目干系人管理
1.4.1干系人特點(diǎn)及其影響
1.4.2干系人管理策略
1.5項(xiàng)目經(jīng)理的素質(zhì)要求
1.5.1技術(shù)能力
1.5.2行為能力
1.5.3領(lǐng)導(dǎo)力及人際關(guān)系能力
2.PMBOK五大管理過程組
2.1啟動過程組
2.2規(guī)劃過程組
2.3執(zhí)行過程組
2.4監(jiān)控過程組
2.5收尾過程組
3.PMBOK十大知識領(lǐng)域
3.1整合管理
3.1.1整合管理流程
3.1.2項(xiàng)目章程
3.1.3項(xiàng)目管理計(jì)劃
3.2范圍管理
3.2.1范圍管理流程
3.2.2 WBS工作分解結(jié)構(gòu)
3.3時(shí)間管理
3.3.1時(shí)間管理流程
3.3.2 PDM活動網(wǎng)絡(luò)圖
3.3.3 CPM關(guān)鍵路徑
3.3.4進(jìn)度壓縮工具
3.4成本管理
3.4.1成本管理流程
3.4.2成本管理工具
3.5質(zhì)量管理
3.5.1質(zhì)量管理流程
3.5.2質(zhì)量管理工具
3.6人力資源管理
3.6.1人力資源管理流程
3.6.2人力資源管理工具
3.7溝通管理
3.7.1溝通管理流程
3.7.2溝通工具及技巧
3.8風(fēng)險(xiǎn)管理
3.8.1風(fēng)險(xiǎn)管理流程
3.8.2風(fēng)險(xiǎn)管理工具
3.9采購管理
3.9.1采購管理流程
3.9.2合同及談判技巧
3.10干系人管理
3.10.1干系人管理流程
3.10.2干系人管理工具
4.培訓(xùn)回顧及答疑
4.1培訓(xùn)回顧總結(jié)
4.2集中答疑
講師有針對性的將重點(diǎn)知識通過案例講解。
培訓(xùn)師介紹：
隋繼周（76年，北京），MBA，高級工程師，北京市評標(biāo)專家，工業(yè)與信息化部信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師、系統(tǒng)集成高級項(xiàng)目經(jīng)理、PMP 、PRINCE2 從業(yè)者、AgilePM 從業(yè)者、MSP 從業(yè)者、P3O 從業(yè)者、SCRUM 主管、CMMI 內(nèi)審員，國家外國專家局培訓(xùn)中心特聘PMP 講師，英國APMG集團(tuán)授權(quán)PRINCE2 講師，項(xiàng)目管理技術(shù)雜志專家評委。擁有十五年項(xiàng)目和項(xiàng)目群管理經(jīng)驗(yàn)，擅長IT軟件、系統(tǒng)集成、通信工程、金融投資、工程投資、政府領(lǐng)域的項(xiàng)目與項(xiàng)目群管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)與教練技術(shù)，經(jīng)他培訓(xùn)和教練的企業(yè)學(xué)員已經(jīng)突破萬人。他能夠?qū)⑷蜃罴压芾韺?shí)踐中的精粹，同客戶實(shí)際情況相結(jié)合，幫助客戶將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化成價(jià)值。