培訓(xùn)內(nèi)容:
量測(cè)系統(tǒng)分析方法
SPC的基本觀念
統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制的方法
制程能力(CPK)分析
管制圖及其判讀
Minitab繪制方法
課程大綱
日程
章節(jié)
主要內(nèi)容
時(shí)間
第一天
（6H）
課前溝通及破冰
講師簡(jiǎn)介
9:00~9:30
30M
學(xué)員分組及介紹：行業(yè)+崗位+年限+職責(zé)+日常工作+興趣愛(ài)好（五指山分析法）
學(xué)員對(duì)工具的了解狀況調(diào)查
學(xué)員對(duì)工具的了解狀況調(diào)查
工作中的“困惑+困難“
測(cè)量系統(tǒng)分析-基本概念
量測(cè)系統(tǒng)分析定義
9:30~10:30
1H
量測(cè)系統(tǒng)分析意義
量測(cè)系統(tǒng)分析作業(yè)目的
量測(cè)系統(tǒng)分析作業(yè)時(shí)機(jī)
量測(cè)系統(tǒng)分析作業(yè)類別
量測(cè)系統(tǒng)的系統(tǒng)要件
分辨率
偏倚
偏態(tài)
線性
穩(wěn)定性
重復(fù)性
再現(xiàn)性
量測(cè)系統(tǒng)變異來(lái)源
課件休息
10:30~10:40
10M
計(jì)量型數(shù)據(jù)量測(cè)系統(tǒng)分析
計(jì)量型數(shù)據(jù)量測(cè)系統(tǒng)分析公式
10:40~12:00
80M
計(jì)量型數(shù)據(jù)量測(cè)系統(tǒng)分析判定標(biāo)準(zhǔn)
量測(cè)系統(tǒng)數(shù)據(jù)收集操作方針
計(jì)量型量測(cè)系統(tǒng)案例分析
實(shí)操演練：量水杯實(shí)驗(yàn)
午休
12:00~13:00
1H
下午課程前提神醒腦小游戲
搶凳子&報(bào)數(shù)字
13:00~13:10
10M
上午知識(shí)點(diǎn)回顧
根據(jù)問(wèn)題清單回答問(wèn)題
13:10~13:20
10M
計(jì)數(shù)型量測(cè)系統(tǒng)分析
計(jì)數(shù)型量測(cè)系統(tǒng)案例分析
13:20~14:30
70M
實(shí)操演練：紙牌檢查
課件休息
14:30~14:40
10M
SPC概述
什么是管制圖
14:40~16:00
80M
管制圖由來(lái)
管制圖常用術(shù)語(yǔ)
統(tǒng)計(jì)資料及其分類
總體與樣本
不良數(shù)與缺點(diǎn)數(shù)
規(guī)格界限與管制界限
平均數(shù)，中位數(shù)，極差，方差，標(biāo)準(zhǔn)差
數(shù)據(jù)演練（求平均數(shù)，中位數(shù)，極差，方差，標(biāo)準(zhǔn)差）
管制圖的原理
兩種變異原因
兩種判斷錯(cuò)誤(α),(β)
正態(tài)分布
提醒學(xué)員準(zhǔn)備第二天PK道具
卡尺，材料等
第二天
（6H）
第一天知識(shí)點(diǎn)回顧
根據(jù)問(wèn)題清單回答問(wèn)題
9:00~9:10
10M
管制圖的應(yīng)用
管制圖的作用
9:10~10:50
100M
控制圖的分類
計(jì)量值管制圖
計(jì)數(shù)值管制圖
控制圖的選用原則
控制圖的計(jì)算
X-RChart之計(jì)算范例
PChart之計(jì)算范例
其他控制圖的應(yīng)用范例
控制圖的判讀
判異準(zhǔn)則
控制圖實(shí)施步驟
課間休息
10：50~11:00
10M
制程能力分析
制程能力的基本概念
11:00~12:00
1H
制程能力
研究目的
制程能力評(píng)估必須固定之因素
制程能力分析的用途
制程能力分析的一般步驟
制程能力評(píng)價(jià)
Ca,Cp,CPK解釋
數(shù)據(jù)演練（Ca,Cp,CPK）
應(yīng)用控制圖需要考慮的一些問(wèn)題
午休
12:00~13:00
1H
下午課程前提神醒腦小游戲
蘿卜蘿卜蹲&人肉按摩椅
13:00~13:10
10M
小組作業(yè)PK賽
每人可根據(jù)工作實(shí)際制作量測(cè)系統(tǒng)分析表（至少一個(gè)）和管制圖（至少一個(gè)）
13:10~14:10
1H
課件休息
14:10~14:20
10M
個(gè)人發(fā)表點(diǎn)評(píng)及建議
14:20~15:50
1.5H
總結(jié)
補(bǔ)充知識(shí)及答疑
15:50~16：00
10M
課程主講
資深講師