連續(xù)生產(chǎn)，關(guān)鍵設(shè)備一旦故障，生產(chǎn)將受到巨大沖擊！

       預(yù)防檢修一直在做，可故障依然高發(fā)；備件買了一大堆，卻還是“買了的不壞，壞了的沒買”！

       夏冰老師以設(shè)備領(lǐng)域打拼三十多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，從獨(dú)特的視角帶您重新審視 “預(yù)防”工作的誤區(qū)和盲區(qū)，帶領(lǐng)大家尋找其中的關(guān)鍵，直擊管理盲點(diǎn)，從事后搶修走向預(yù)防維修！

【擺脫事后維修的獨(dú)家技法——故障倒查】

第一篇   倒查，看故障預(yù)防

預(yù)防檢修一直在做，故障卻并沒減少；備件一大堆，還是在“應(yīng)急”；我們很努力，可依然走不下“被告席”！

1.故障預(yù)防戴明環(huán)

2.故障預(yù)測(cè)的信息來源

3.遵守規(guī)范并沉淀經(jīng)驗(yàn)

4.基于經(jīng)驗(yàn)更基于狀態(tài)

5.重復(fù)故障的背后

6.由點(diǎn)到面的思考

7.故障倒查，把毒草變肥料

案例：不該更換的軸承

討論：為什么計(jì)劃檢修模型失效？

第二篇   倒查，看故障預(yù)案

預(yù)防總會(huì)有漏洞，那么就必須一手抓預(yù)防，一手做預(yù)案。故障假想，做好應(yīng)對(duì)，以便當(dāng)故障發(fā)生時(shí)我們能以最快的速度、最小的代價(jià)恢復(fù)生產(chǎn)。

一、     合理儲(chǔ)備設(shè)備備件

“牙痛不是病痛起來要人命”，維修人員總是希望備件越充足越好，可實(shí)際上總會(huì)被資金限制。那么如何儲(chǔ)備，才能在一定資金限制下最大程度的保障生產(chǎn)？

1.國產(chǎn)化扼制非標(biāo)

2.標(biāo)準(zhǔn)化壓縮種類

3.先止血，后療傷

4.倒查，有限資源最大化

案例：料嘴國產(chǎn)化

討論：應(yīng)急備件太多怎么辦？

          按壽命預(yù)測(cè)儲(chǔ)備備件為什么不準(zhǔn)？

二、積極應(yīng)對(duì)資源不足

規(guī)模擴(kuò)大，維修資源被快速稀釋；“沒有高手”、 “人手不夠”、“資源不足”怎么辦？

1. 規(guī)模擴(kuò)大，惡性停機(jī)的防范

2. 資源整合，技術(shù)高手的共享

3. 巧妙借力，供應(yīng)商為我做“作業(yè)”

案例：借力，化解難題

討論：預(yù)案，如何檢驗(yàn)？

第三篇   倒查，看前期防范

很多故障是設(shè)備本身缺陷導(dǎo)致，這類故障往往很難解決，所謂“胎里的毛病永久的痛”�，F(xiàn)在多數(shù)企業(yè)的設(shè)備采購由采購部門負(fù)責(zé)，由于其專業(yè)性不夠，常常在初期就埋下了故障的隱患，那么，設(shè)備部門該如何協(xié)同，把此類缺陷消滅在萌芽之中？

1、         充分的前期論證

（1） 工況評(píng)審

（2） 合理預(yù)留

（3） 可互換能拓展

2、         嚴(yán)格的過程監(jiān)控

3、         全面的設(shè)備檢驗(yàn)

4、         母本參照與持續(xù)優(yōu)化

案例：離心機(jī)事故

討論：五花八門的設(shè)備給維修帶來了什么？

第四篇   倒查，看使用維護(hù)

多少次的維修，我們發(fā)現(xiàn)了日常保養(yǎng)的匱乏；多少次的搶修，我們表達(dá)了對(duì)違章者的憤怒；多少次的“視而不見”讓設(shè)備處于危險(xiǎn)的邊緣！小問題慢慢在長大，有限的維修力量已經(jīng)難以應(yīng)對(duì)，全體操作人員參與維護(hù)已經(jīng)迫在眉睫！

1．向交警學(xué)管理

2. 意識(shí)喚醒靠案例

3. 推動(dòng)落地綁利益

4. 簡(jiǎn)單，讓點(diǎn)檢落地

5. 過程糾偏，最好的培訓(xùn)

6.自動(dòng)糾錯(cuò)，讓你想錯(cuò)都錯(cuò)不了

7. 全員參與，每人每天三件事

案例：我的駕照管理

          我的第一次違章

討論：我操作，你維護(hù)？

第五篇   倒查，看技能訓(xùn)練

維修人員少，高手更少。隨著自動(dòng)化程度的提高，很多故障呈現(xiàn)出了好修但毛病難找的特點(diǎn)，如何培養(yǎng)高手？故障，就是最實(shí)戰(zhàn)的教材！

1、         激發(fā)興趣

2、         強(qiáng)制思考

3、         故障假想

4、         復(fù)盤檢討

案例：維修工技能分級(jí)

討論：搶修，我們走了哪些彎路？

第六篇   凝聚、激勵(lì)，讓維修團(tuán)隊(duì)充滿戰(zhàn)斗力

很多人感嘆，維修工作無法量化，難以考核，全憑良心。

設(shè)備壞了，最著急的不是維修；整個(gè)搶修，“等待”的浪費(fèi)隨處可見，“等通知”“等安排”“找備件”“找工具”，個(gè)個(gè)理直氣壯，誰也沒覺得是自己干得不好……長此以往，這只隊(duì)伍就會(huì)失去戰(zhàn)斗力！

1.故障倒查，把精力聚焦短板

2.綁定利益，讓壓力向下傳遞

3.面向結(jié)果，讓管理變得簡(jiǎn)單

4.樹立威信，用真情凝聚團(tuán)隊(duì)

5.以身作則，以激情感染大家

案例：午夜鈴聲

我是怎樣凝聚了“這盤散沙”的

討論：并不復(fù)雜的設(shè)備怎么就修了一個(gè)月？

321學(xué)以致用

【講我所做        做我所講】

【經(jīng)驗(yàn)感悟沉淀，知行合一實(shí)踐】