| >個(gè)人簡(jiǎn)介: |
陳璽竹:(常駐:成都)
擅長(zhǎng)行業(yè):
授課風(fēng)格:案例豐富,充滿激情,分組討論,通俗易懂,
講師經(jīng)歷:
應(yīng)用心理學(xué)碩士(主攻研究方向:管理心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)),中國(guó)首屆青年培訓(xùn)師論壇優(yōu)秀講師、TTT認(rèn)證培訓(xùn)師;國(guó)家三級(jí)心理咨詢師、人才測(cè)評(píng)師、職業(yè)發(fā)展顧問;以管理學(xué)、心理學(xué)、組織行為學(xué)及人才測(cè)評(píng)技術(shù)為基礎(chǔ),結(jié)合多年大型集團(tuán)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理與人力資源管理實(shí)務(wù),致力于從事經(jīng)濟(jì)與管理心理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)力與組織行為學(xué)、人力資源開發(fā)與管理等方面在企業(yè)管理實(shí)踐的教學(xué)、研究工作。
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陳璽竹老師
【講師背景】: ü心理學(xué)碩士(主要研究方向:管理心理學(xué)•積極心理學(xué)) ü國(guó)家注冊(cè)心理咨詢師(二級(jí))•EAP咨詢師/培訓(xùn)師 ü職場(chǎng)心理專家•婚姻家庭治療師 ü香港大學(xué)積極心理學(xué)研究項(xiàng)目組成員•上海心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)會(huì)員 ü中國(guó)大陸積極心理學(xué)應(yīng)用顧問,包括非政府組織,學(xué)校、部隊(duì)、醫(yī)院及政府部門 ü清華大學(xué)研究院特聘心理講師•西南財(cái)經(jīng)大學(xué)特聘心理講師 ü擅長(zhǎng)課題:情緒疏導(dǎo)與積極心理、壓力管理與健康、管理者情商與員工心理輔導(dǎo) ü《心理與健康》•《心理》•《培訓(xùn)》等媒體特約撰稿人 ü曾任職位:集團(tuán)人力資源總監(jiān)(管轄20余家分公司)•總經(jīng)理 【講師使命】: 陳璽竹老師多年來(lái)致力于心理學(xué)在企業(yè)管理中的應(yīng)用,專注于企業(yè)心理培訓(xùn)工作,主要從事員工幫助計(jì)劃(EAP)、職業(yè)心理健康、壓力管理、積極情緒、事業(yè)-家庭平衡、人際關(guān)系與溝通、管理心理學(xué)以及婚姻家庭與幸福人生等課題的研究開發(fā)與教學(xué)實(shí)踐工作。致力于心理學(xué)與企業(yè)績(jī)效的有效整合,秉持著將心理學(xué)普及大眾和將EAP推向中國(guó)的夢(mèng)想,專注于推動(dòng)心理學(xué)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐中的應(yīng)用,為企業(yè)打造健康、幸福、高效的員工! 【核心領(lǐng)域】:1、EAP人本關(guān)懷計(jì)劃2、情緒壓力與健康3、戀愛婚姻家庭 【服務(wù)內(nèi)容】:1、EAP心理培訓(xùn)2、EAP咨詢項(xiàng)目3、心靈成長(zhǎng)沙龍
【講師風(fēng)格介紹】: 璽竹老師擁有專業(yè)的心理學(xué)背景,兼具管理學(xué)、社會(huì)學(xué)及組織行為學(xué)等多學(xué)科理論功底,以人本主義心理學(xué)和社會(huì)心理學(xué)為理論基礎(chǔ),以積極心理學(xué)和心理資本為主要研究方向,在不斷探索,學(xué)貫中西的基礎(chǔ)上,拓寬心理科學(xué)的實(shí)用領(lǐng)域,形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。 經(jīng)過長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐工作,陳璽竹老師成功創(chuàng)立了一系列適合于企業(yè)的團(tuán)體心理輔導(dǎo)與EAP心理培訓(xùn)課程,把專業(yè)的心理學(xué)知識(shí)以淺顯易懂的方式應(yīng)用于企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理與職場(chǎng)心理建設(shè)中。課程內(nèi)容突出應(yīng)用性與實(shí)踐性,突破傳統(tǒng)心理學(xué)的內(nèi)容與方法,融入心理學(xué)最新領(lǐng)域——積極心理學(xué)的理論和技術(shù),將傳統(tǒng)心理學(xué)與積極心理學(xué)完美結(jié)合,深受學(xué)員喜愛。 陳璽竹老師極其關(guān)注職場(chǎng)人士的身心健康與工作效率,長(zhǎng)期從事職業(yè)心理健康與壓力調(diào)適研究,在職場(chǎng)情緒壓力管理方面具有獨(dú)到的見解,提供科學(xué)健康指導(dǎo)、重塑健康生活方式,體驗(yàn)并實(shí)踐促進(jìn)健康的方法,增強(qiáng)活力,樹立信心,發(fā)揮潛能,平衡身心,激發(fā)工作熱情,提高工作效率,為員工個(gè)人心理成長(zhǎng)提供支持平臺(tái),快速提升團(tuán)隊(duì)士氣和企業(yè)績(jī)效。 陳璽竹老師具有豐富的企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),曾任職于知名大型集團(tuán)企業(yè),擔(dān)任集團(tuán)人力資源總監(jiān)及總經(jīng)理職位,一直從事于企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理與人力資源開發(fā)工作,具有超過六年的大型集團(tuán)企業(yè)的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在企業(yè)擔(dān)任高管的職業(yè)背景,使她能有機(jī)的將心理學(xué)原理、方法、技術(shù)與企業(yè)管理實(shí)務(wù)相結(jié)合,開發(fā)出系統(tǒng)性、實(shí)用性、操作性強(qiáng)的EAP培訓(xùn)課程,并配以大量的實(shí)際案例與練習(xí),幫助學(xué)員理解、吸收、操作和轉(zhuǎn)化,讓學(xué)員不僅是學(xué),而是學(xué)會(huì),并能即學(xué)即用、學(xué)以致用,充分滿足受訓(xùn)企業(yè)及學(xué)員對(duì)培訓(xùn)效果的要求。 深厚的心理學(xué)專業(yè)背景,使她深諳人性精髓,能有效的把心理學(xué)理論和技術(shù)應(yīng)用于課程講授中,注重激發(fā)學(xué)員的內(nèi)在動(dòng)機(jī),引領(lǐng)學(xué)員開啟自我觀照、自我覺察、自我認(rèn)知的能力,采用課堂講授與課堂訓(xùn)練相結(jié)合的培訓(xùn)模式,運(yùn)用互動(dòng)話題、研討分享、內(nèi)省練習(xí)、冥想及音樂繪畫治療等心理學(xué)技術(shù),培訓(xùn)形式多樣,參與性、互動(dòng)性強(qiáng)。注重與學(xué)員潛意識(shí)的溝通,用自身極強(qiáng)的親和力、感染力帶動(dòng)學(xué)員的參與性和互動(dòng)性,授課風(fēng)格清新自然,發(fā)人深省,娓娓道來(lái),樸素而深刻,尤其擅于用簡(jiǎn)單、樸素的方式詮釋深刻的管理思想和人性智慧。 |
| >培訓(xùn)咨詢領(lǐng)域: |
| 心態(tài)培訓(xùn),壓力管理,戰(zhàn)略管理 |
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| 陳璽竹 |
| 助理QQ:2930953695 微信同號(hào) |
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