培訓(xùn)內(nèi)容:
培訓(xùn)受眾:
中高層管理者
課程收益:
員工關(guān)系建設(shè) 客戶關(guān)系建設(shè) 企業(yè)文化建設(shè) 制度建設(shè)
課程大綱:
軍事化四維效能管理
——高效組織建設(shè)
主講：鄭吉威
100多年前，當(dāng)大型企業(yè)首次出現(xiàn)時(shí)，他們能夠唯一模仿的組織結(jié)構(gòu)就是軍隊(duì)！
——彼得.德魯克軍隊(duì)四維效能：
一、 全心全意為人民服務(wù)
1、 使命感：
軍人使命感是如何打造的
2、 責(zé)任感：
軍人的責(zé)任感是如何打造的
3、 忠誠(chéng)感：
軍人的忠誠(chéng)感是如何打造的
*上思報(bào)國(guó)之恩，下思造家之福；外思濟(jì)人之急，內(nèi)思閑己之邪！
你的企業(yè)是如何打造的
——打造企業(yè)文化信條(企業(yè)信仰)
海底撈的企業(yè)信仰！
二、核心：軍事化管理——嚴(yán)慈力涉于小事
1、 管事——精細(xì)化
2、 理人——人性化
3、 嚴(yán)慈力涉于小事
軍事化管理，不代表沒(méi)有人性！
戰(zhàn)友情是最珍貴的情誼之一！
人性化的表現(xiàn)在于治：
案例剖析：海底撈的治
從部隊(duì)看企業(yè)我建議企業(yè)的治：
一流的企業(yè)家治于孝，治的是境界；
二流的企業(yè)家治于德，治的是品行；
三流的企業(yè)家治于心，治的是性情；
四流的企業(yè)家治于財(cái)，治的是得失；
三、軍人以服從命令為天職——令行禁止
1、三大條令——統(tǒng)一的組織紀(jì)律建設(shè)
內(nèi)務(wù)條令
紀(jì)律條令
隊(duì)列條令
有制度——有學(xué)習(xí)——有考核——有獎(jiǎng)懲
2、 令行禁止
學(xué)習(xí)的第一首軍歌就是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》
歌詞：服從命令是天職
企業(yè)里面的新人崗前培訓(xùn)是如何做的
3、 新兵是怎么樣煉成的
好帶人
帶好人
人好帶
優(yōu)秀的新兵班長(zhǎng)——先教你做，再帶你做，監(jiān)督你做！
你的企業(yè)有班長(zhǎng)么
四、軍事化管理必須完成的四個(gè)建設(shè)
1、制度建設(shè)——標(biāo)準(zhǔn)化
2、學(xué)習(xí)力建設(shè)——流程化
3、領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)——監(jiān)督化
4、執(zhí)行力建設(shè)——結(jié)果化
領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)：
硬權(quán)力：
掌握獎(jiǎng)懲權(quán)：
企業(yè)問(wèn)題：授權(quán)=丟權(quán) 收權(quán)=專權(quán)
案例剖析：
1、 魏王的故事
2、 周朝的故事
3、 姜子牙的故事
中國(guó)八大軍區(qū)司令員互調(diào)——部隊(duì)離開(kāi)誰(shuí)都能轉(zhuǎn)，而且效率不變！
五、老板也是兵——不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵
1、做有軍事化素養(yǎng)的優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人
要到給
觀念、知識(shí)、技能、心理
3、 優(yōu)秀軍人五字真言：勤、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒
輔助案例剖析：
1、 亮劍精神——狼性團(tuán)隊(duì)
2、 豬上樹(shù)的問(wèn)題
3、 西點(diǎn)軍規(guī)
向解放軍學(xué)習(xí)，日本的精細(xì)化你復(fù)制不了，解放軍的軍事化你絕對(duì)做得到！因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人！