培訓內(nèi)容:
培訓受眾:
中基層員工及管理者，銷售
團隊，客服團隊，研發(fā)團隊等
課程收益:
《二戰(zhàn)》這門課程的課程是一門角色扮演，實戰(zhàn)拓展、感恩分享的大型
體驗式培訓。
通過培訓使學員分別從團隊角色、團隊信任、團隊感恩、領(lǐng)導責任、團隊
凝聚力、如何建立
溝通及如何協(xié)作等不同方面，得到歷練與成長。
不僅僅加強了團隊的凝聚力，使得學員們重新意識到了在團隊中如何更好的溝通，如何承擔團隊角色。從角色認知的角度理解團隊領(lǐng)導，學會感恩，增強團隊凝聚力、
執(zhí)行力、
戰(zhàn)斗力。
培訓頒發(fā)證書:
無
課程大綱:
1、體驗式培訓概述與共同約定
1.1體驗式培訓概述
1.1.1體驗式培訓的由來以及目的：通過“贏跑”活動體驗使學員真實了解體驗式培訓的過程，與課上關(guān)鍵要素。
1.1.2體驗式培訓的標準流程：體驗-分享-交流-整合-應(yīng)用
1.1.3體驗式培訓三大理念
1.2共同約定：保障課程目標的達成
2、團隊組建
2.1團隊構(gòu)成：
通過“非常原配”體驗活動開場熱身融冰，并使理解企業(yè)團隊的目的，并根據(jù)現(xiàn)場情況將學員分成集體、小組、與非正式親密戰(zhàn)友，便于接下來的活動開展。
2.2理解團隊概念：
同過團隊與團體的對比理解團購構(gòu)成的五大要素：目標、績效、關(guān)系、能力、情感
2.3明確團隊目標：
介紹此次培訓背景與目標，明確方向，凝聚團隊
3、團隊建設(shè)之旅-二戰(zhàn)風云
通過任務(wù)整合與角色扮演體驗式互動的形式，將一個團隊從組建到成熟直至超越的全過程進行模擬，通過體驗后的總結(jié)分享與實際工作結(jié)合，使學員真切深刻理解團隊發(fā)展的每一步，并結(jié)合實際工作換位感受團隊中所有成員的付出與辛苦，懂得感恩每一位團隊伙伴。
具體活動內(nèi)容如下：
3.1《二戰(zhàn)風云》第一幕“誰是間諜”：
3.1.1“誰是間諜”活動體驗
3.1.2分享：團隊成長第一階段：（形成期）彼此信任，彼此支持
3.1.3分享：團隊內(nèi)耗五大結(jié)癥
3.1.4從國學經(jīng)典找出建設(shè)團隊信任的關(guān)鍵：乾坤與三承
3.2《二戰(zhàn)風云》第二幕“穿越封鎖”：
3.2.1“穿越封鎖”活動體驗
3.2.2分享團隊成長第二階段：（凝聚期）產(chǎn)生共識、積極參與
3.2.3達成團隊目標，實現(xiàn)關(guān)鍵績效的PDCA循環(huán)
3.3《二戰(zhàn)風云》第三幕“截獲密碼”：
3.3.1“截獲密碼”活動體驗
3.3.2分享團隊成長第三階段：（激活期）溝通、創(chuàng)新、學習
3.3.3打破固定思維，團隊成員間如何理解”四個不同“
3.4《二戰(zhàn)風云》第四幕“孤島求生”：
3.4.1“孤島求生”活動體驗
3.4.2分享團隊成長第四階段：（收獲期）高效率、高效能
3.4.3團隊成員的第五項修煉——系統(tǒng)思考、深度協(xié)作
3.5《二戰(zhàn)風云》第五幕“颶風營救”：
3.5.1“颶風營救”活動體驗
3.5.2分享團隊成長第五階段：（突破期）接受新挑戰(zhàn)、創(chuàng)造新記錄
3.5.3團隊超越、成就自我，破繭重生方能鷹擊長空
3.6《二戰(zhàn)風云》第六幕“感恩之旅”：
3.6.1”感恩之旅“活動體驗
3.6.2兄弟、姐妹、有話對你說。
4、體驗收獲
4.1團隊夢想藍圖-團隊文化，團隊目標梳理與確認
結(jié)束
培訓師介紹：
北京八九點管理咨詢公司兼職培訓師
中國式班組建設(shè)教練
遼寧連鎖企業(yè)協(xié)會特聘講師
培訓體系建設(shè)、班組團隊建設(shè)專家
擁有多年咨詢培訓行業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗，主攻培訓項目規(guī)劃、體驗式培訓、團隊建設(shè)等課題領(lǐng)域。授課風趣幽默、極富于感染力，寓教于樂，課堂互動性強，以學員深刻理解、豐厚收益為基本要求。能靈活運用多種教學手法，擅長行體驗式動學習模式，鼓勵學員在積極參與中實現(xiàn)從認知到行為的深層次轉(zhuǎn)化，達到“課上必出成果，成果必有成效”的高標準。
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