培訓內(nèi)容:
課程大綱:
㈠執(zhí)行力概念及目的(30分鐘)(授課方式:講述與提問)
⒈執(zhí)行力的概念
⒉管理者的定位
⒊人力資源管理目標
⒋企業(yè)面臨的問題
⒌崗位權(quán)利與責任
⒍管理工作依據(jù)的前提
⒎目標的選擇
⒏管理者的工作思路
⒐三個法則
㈡潛能與能力傾向(IQ、EQ、AQ、LQ、PC)(40分鐘)
(授課方式:講述與提問)
⒈潛能
⒉社會動機
⒊社會能力
⒋價值觀
㈢執(zhí)行力培訓的目的(30分鐘)(授課方式:講述與提問)
⒈剖析執(zhí)行難的問題根源
⒉如何提升個人及團隊的執(zhí)行力
⒊執(zhí)行“四化”理念
㈣執(zhí)行力管理(40分鐘)(授課方式:講述與提問)
⒈領(lǐng)導層的分工
⒉可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢
⒊戰(zhàn)略計劃制定
⒋尋找什么樣的人才
⒌“人才”:管理的核心問題
⒍成功輔導
㈤執(zhí)行力實踐(30分鐘)(授課方式:講述與提問)
⒈銷售案例分享
⒉執(zhí)行的“愿力”
⒊執(zhí)行的“能力”
⒋系統(tǒng)化提升企業(yè)執(zhí)行力