培訓(xùn)內(nèi)容:
培訓(xùn)受眾:
人力資源、企業(yè)管理者
課程大綱:
開篇：困擾企業(yè)管理的10大問題與分析
模塊一：任職資格體系概述
一、任職資格的三大體系介紹
任職資格標(biāo)準(zhǔn)
任職資格評(píng)估
任職資格應(yīng)用
管理資格晉升
技術(shù)資格晉升
二、為什么要建立任職資格體系
短期價(jià)值
長期價(jià)值
3D+E能力模型
三、任職資格體系構(gòu)建過程
職業(yè)資格(VQ)、職位資格(JQ)、國家職業(yè)資格（NVQ）
探尋企業(yè)的核心能力
任職資格體系構(gòu)建過程
以管理體系為例介紹構(gòu)建過程
以管理體系為例介紹構(gòu)建方法
任職資格體系管理的特點(diǎn)
模塊二：職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)
一、職業(yè)發(fā)展路徑
職業(yè)發(fā)展在中國
職業(yè)發(fā)展路徑
二、職業(yè)發(fā)展通道
職位族
為什么劃分劃分職位族、職類
建立職業(yè)發(fā)展通道的依據(jù)
三、職業(yè)發(fā)展通道等級(jí)劃分
人才成長的四級(jí)模型
職業(yè)發(fā)展通道等級(jí)劃分和命名
職業(yè)發(fā)展通道等級(jí)定義
四、職位體系與任職資格的對(duì)應(yīng)關(guān)系
職位體系與任職資格體系的對(duì)應(yīng)關(guān)系
任職資格級(jí)別、級(jí)等的內(nèi)在涵義
員工能力發(fā)展、職位/角色發(fā)展之間的匹配關(guān)系
模塊三：任職資格等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)
一、任職資格等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)成
如何評(píng)價(jià)員工的能力
任職資格等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)成
任職資格等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的三種模式
二、任職資格行為標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)
任職資格標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的原則
行為標(biāo)準(zhǔn)層次結(jié)構(gòu)
行為模塊設(shè)計(jì)與權(quán)重
行為要項(xiàng)設(shè)計(jì)與權(quán)重
行為語言
標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)設(shè)計(jì)
素質(zhì)要項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)
三、必備知識(shí)與基本技能設(shè)計(jì)
必備知識(shí)與基本技能的構(gòu)成
必備知識(shí)與基本技能的設(shè)計(jì)方法
必備知識(shí)與基本技能的應(yīng)用
四、管理類任職資格與領(lǐng)導(dǎo)力
模塊四：任職資格等級(jí)認(rèn)證
一、任職資格等級(jí)認(rèn)證的目的
什么是任職資格等級(jí)認(rèn)證
任職資格等級(jí)認(rèn)證的目的
二、任職資格等級(jí)認(rèn)證的操作要點(diǎn)
任職資格等級(jí)認(rèn)證流程框架
任職資格等級(jí)認(rèn)證流程主要步驟及操作技巧
任職資格等級(jí)認(rèn)證管理
任職資格等級(jí)認(rèn)證評(píng)價(jià)的困惑和誤區(qū)
模塊五：任職資格體系運(yùn)用：職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
一、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的內(nèi)涵
不同職業(yè)發(fā)展階段對(duì)職業(yè)選擇的影響
職業(yè)選擇的三環(huán)理論
職業(yè)錨
職業(yè)成功的標(biāo)準(zhǔn)
二、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃設(shè)計(jì)的誤區(qū)
案例1分析
案例2分析
三、基于任職資格體系的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
任職資格與員工職業(yè)發(fā)展的關(guān)系
職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中主管和個(gè)人的責(zé)任
職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施要點(diǎn)
收篇：建立任職資格管理體系過程中的問題與對(duì)策