培訓(xùn)內(nèi)容:
培訓(xùn)受眾:
企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理等高層管理人員
課程收益:
總體目標：建立財務(wù)思維、讀懂財務(wù)語言、控制財務(wù)風(fēng)險。
1．真正理解會計基本原理和流程，能夠使用財務(wù)語言與財務(wù)人員有效溝通；
2．讀懂三大財務(wù)報表，理解不同財務(wù)報表的作用，利用財務(wù)報表對企業(yè)財務(wù)狀況進行正確評價和有效跟蹤；
3.學(xué)會分析三張財務(wù)報表之間的關(guān)系，理解數(shù)字背后真實含義以及相互的勾稽關(guān)系，早期識別企業(yè)風(fēng)險，建立財務(wù)預(yù)警機制；
4.學(xué)會企業(yè)財務(wù)風(fēng)險的控制方法；
5．運用財務(wù)思維解讀經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動，提高管理和決策的科學(xué)性。
課程將根據(jù)企業(yè)的培訓(xùn)期望，量身定做設(shè)計課程解決方案，并以理論結(jié)合案例分析，以互動參與式培訓(xùn)啟迪思維。
課程大綱:
一、建立財務(wù)思維——高管要具備財務(wù)戰(zhàn)略思維
1. 不懂財務(wù)可能“語言不通”，聽不懂，說不明
現(xiàn)實中企業(yè)管理人員的“財務(wù)障礙”
現(xiàn)實中企業(yè)財務(wù)人員的“管理障礙”
2. 企業(yè)的經(jīng)濟循環(huán)本質(zhì)上反映在財務(wù)
兩大資金來源和兩大資金運用
兩大企業(yè)價值增值環(huán)節(jié)——資產(chǎn)經(jīng)營與資本經(jīng)營
四大經(jīng)濟活動
3. 企業(yè)戰(zhàn)略與財務(wù)的關(guān)系鏈條
從環(huán)境到戰(zhàn)略
從戰(zhàn)略到經(jīng)營
從經(jīng)營到管理
從管理到財務(wù)
4. 現(xiàn)代企業(yè)大財務(wù)管理框架
核算型財務(wù)
管理型財務(wù)
戰(zhàn)略型財務(wù)
二、讀懂財務(wù)語言——通過財務(wù)報表透視價值創(chuàng)造與潛在風(fēng)險
1. 三大報表結(jié)構(gòu)解讀
2. 會計六要素與會計恒等式
3. 三大報表如何表達經(jīng)營過程
4. 看懂資產(chǎn)負債表——企業(yè)的“底子”
從資產(chǎn)負債表看價值創(chuàng)造
從資產(chǎn)負債表看潛在風(fēng)險
主要分析指標
5. 看懂利潤表表——企業(yè)的“面子”
從利潤表看價值創(chuàng)造
從利潤表看潛在風(fēng)險
主要分析指標
6. 看懂現(xiàn)金流量表——企業(yè)的“日子”
從現(xiàn)金流量表看價值創(chuàng)造
從現(xiàn)金流量表看潛在風(fēng)險
主要分析指標
7. 三大表的邏輯關(guān)系和價值創(chuàng)造理解
為資產(chǎn)而融資——賺錢的資本和風(fēng)險
用資產(chǎn)創(chuàng)造收入——賺錢的效率
用收入創(chuàng)造利潤——賺錢的多少
用利潤創(chuàng)造現(xiàn)金——賺錢的質(zhì)量
8. 三大杠桿如何為股東創(chuàng)造價值
市場杠桿
財務(wù)杠桿
資產(chǎn)管理杠桿
9. 表外因素對經(jīng)營管理的反映和影響
三、控制財務(wù)風(fēng)險——財務(wù)控制體系建設(shè)和風(fēng)險防范
1. 企業(yè)主要內(nèi)控風(fēng)險和失敗案例
2. 我國企業(yè)財務(wù)內(nèi)控法規(guī)要求
3. 企業(yè)常見財務(wù)內(nèi)控漏洞及后果
4. 企業(yè)內(nèi)部控制體系建設(shè)
內(nèi)部控制框架
八種內(nèi)控方法
主要管理活動的內(nèi)控要點
主要業(yè)務(wù)活動的內(nèi)控要點
5. 內(nèi)部控制與財務(wù)管理若干問題探討