培訓(xùn)內(nèi)容:
【教練技術(shù)是什么】
“我至今收到的最好的建議，就是人人都需要一個教練”。
—埃里克.施密特（前谷歌董事長）
在世界范圍內(nèi)，教練技術(shù)已經(jīng)在提升領(lǐng)導(dǎo)力、提高效率、驅(qū)動組織變革、支持創(chuàng)新項(xiàng)目等工作中得到廣泛應(yīng)用，為職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)對新時代帶來的全新挑戰(zhàn)帶來了幫助。
此課程是基于國際教練聯(lián)合會（ICF）的教練技術(shù)課程，通過把學(xué)習(xí)教練技術(shù)和體驗(yàn)與實(shí)踐一套工具和方法。
從而來幫助學(xué)員提升領(lǐng)導(dǎo)力、打造高績效團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)造和諧的生活。透過覺察團(tuán)隊(duì)的行為和環(huán)境，評估團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力，激發(fā)團(tuán)隊(duì)高效率的表現(xiàn)和持續(xù)不斷的成長。
【課程收益】
了解什么是教練，現(xiàn)在的環(huán)境中為什么要使用教練；
學(xué)習(xí)實(shí)用的教練技能提升工作與生活中對話的質(zhì)量；
充分利用每次的對話機(jī)會營造和諧的人際關(guān)系；
發(fā)揮自我潛能，實(shí)現(xiàn)自我突破，成就更高。
課程大綱
第一天
時間
內(nèi)容
方法
目的
9:00-10:00
開場介紹
活動：生發(fā)的場域
下一代領(lǐng)導(dǎo)力：教練
講解
全員互動
分享討論
介紹、開場、說明課程目標(biāo)
打開思維
了解領(lǐng)導(dǎo)力的核心
10:00-10:15
休息
10:15-12:00:
教練能力簡介
聆聽、對話與場域
講解
活動體驗(yàn)
熟悉4種對話和組織的模式
12:00-13:00
午餐
13:00-15:00
沙盤活動
小組體驗(yàn)活動
看到自己的領(lǐng)導(dǎo)力模式
15:00-15:15
休息
15:15-17:00
教練圓圈-案例診斷
小組活動
小組通過對一位案例提供人的案例討論，來學(xué)習(xí)用對話的方式找到解決方案
第二天
時間
內(nèi)容
方法
目的
9:00-10:30
深度對話：英雄和狗熊
小組對話
探索自己和核心價(jià)值觀和內(nèi)在恐懼
10:30-12:00:
領(lǐng)導(dǎo)力價(jià)值觀探索
小組分享
反思領(lǐng)導(dǎo)力提升的真正切入點(diǎn)
12:00-13:00
午餐
13:00-15:00
教練模型-GROW
集體教練
集體活動
全班通過對一位案例提供人的案例進(jìn)行集體教練，并學(xué)習(xí)用對話的方式幫助對方找到解決方案
15:30-15:45
休息
15:45-16:30
1對1教練練習(xí)
三人小組
通過教練、被教練與觀察者的三角色，來體驗(yàn)教練型領(lǐng)導(dǎo)
16：30-17:00
共同進(jìn)化
全體參與
對即將到來的創(chuàng)變做出承諾
課程主講
尤志欣
nICF認(rèn)證教練（PCC）、PCC認(rèn)證教練的考試督導(dǎo)、組織教練課程導(dǎo)師
nICF認(rèn)證課程《教練型培訓(xùn)師》、《教練式領(lǐng)導(dǎo)》、《命理教練》的開發(fā)者
n麻省理工大學(xué)U型創(chuàng)變領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目實(shí)施人
n社會大劇院課程認(rèn)證導(dǎo)師，ArtofHosting認(rèn)證引導(dǎo)師
n復(fù)旦大學(xué)項(xiàng)目管理碩士
n尤老師有著20多年的培訓(xùn)師經(jīng)歷，教練服務(wù)時長超過了2500小時
備注
課程費(fèi)用：5980元/人