培訓(xùn)內(nèi)容:
培訓(xùn)受眾:
高級職業(yè)經(jīng)理人、企業(yè)中高層管理者、具備一定的管理實踐經(jīng)驗、擁有一定的管理職位與專業(yè)管理知識的人士
課程大綱:
一、人力資源開發(fā)與管理概論
人力資源的概念
人力資源開發(fā)
人力資源管理
人力資源理論的演變
二、人員管理與組織設(shè)計
管人理事與管事理人
人力資源管理框架的6P理論
個體差異
人格賞析——視頻與研討
德 梅勒《上帝的公式》
《紅樓夢》林黛玉、薛寶釵人格差異賞析——研討
組織結(jié)構(gòu)
三、人力資源分析與人力資源計劃
人力資源規(guī)劃模型
管理人員的接替模型
工作分析
工作分析的內(nèi)容與步驟
工作分析的方法大全
四、企業(yè)人員招聘與選拔
了解人員招聘的前期準(zhǔn)備
掌握人員招聘的過程和方法
掌握管理人員的選拔與測評
五、職業(yè)管理與員工培訓(xùn)
員工的職業(yè)化培訓(xùn)
在職培訓(xùn)OJT的8大步驟
企業(yè)接班人的培養(yǎng)
企業(yè)培訓(xùn)效果的4級評估
Level1.反應(yīng)評估(Reaction)
Level2.學(xué)習(xí)評估(Learning)
Level3.行為評估(Behavior)
Level4.結(jié)果評估(Result)
建立學(xué)習(xí)型組織
六、基于目標(biāo)管理的考核體系
目標(biāo)管理的起源
目標(biāo)管理—現(xiàn)代績效管理的思想基石——視頻與研討
績效反饋與面談——現(xiàn)場實操
S—績效指標(biāo)必須是具體的（Specific）
M—績效指標(biāo)必須是可以衡量的（Measurable）
A—績效指標(biāo)必須是可以達(dá)到的（Attainable）
R—績效指標(biāo)是實實在在，可以證明和觀察(Realistic)
T—績效指標(biāo)必須具有明確的截止期限（Time-based）
七、企業(yè)
薪酬與福利管理
影響企業(yè)
薪酬的要素
外部要素
內(nèi)部要素
企業(yè)工資報酬制度的建立
薪酬設(shè)計的5大原則
企業(yè)工資制度設(shè)計的主要內(nèi)容
企業(yè)福利管理
高效福利的三領(lǐng)域
美國學(xué)者尼賴調(diào)查研究電力行業(yè)的雇員福利方案
企業(yè)特殊人群
薪酬分配的難點
研發(fā)人員
高級管理人員
銷售人員
八、和諧勞動關(guān)系
以人為本
勞動合同">
勞動合同的規(guī)范性
勞動基準(zhǔn)法的遵守情況
企業(yè)文化建設(shè)
企業(yè)文化的四大層面
結(jié)束語
在激烈的市場競爭中，企業(yè)為了尋求發(fā)展，需要從企業(yè)的外部環(huán)境和條件出發(fā)，根據(jù)企業(yè)自身的實際情況，在明確企業(yè)的目的、經(jīng)濟(jì)宗旨和目標(biāo)的基礎(chǔ)上，制定出切實可行的總體發(fā)展戰(zhàn)略，并根據(jù)主客觀條件的變化，對戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略措施進(jìn)行必要的適時調(diào)整，才能登高望遠(yuǎn)，把握戰(zhàn)略全局，充分發(fā)揮自己企業(yè)的競爭優(yōu)勢，克敵制勝。
從企業(yè)戰(zhàn)略管理的不同層次上看，企業(yè)的職能戰(zhàn)略是由人力資源、市場營銷、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)制造、供應(yīng)管理、財務(wù)管理等戰(zhàn)略構(gòu)成的。在這些戰(zhàn)略中，人力資源管理戰(zhàn)略是核心戰(zhàn)略。