培訓(xùn)內(nèi)容:
培訓(xùn)受眾:
中高層管理人員
課程收益:
課程特色:
《任職資格與勝任力素質(zhì)模型的構(gòu)建》以企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)為根本，以專業(yè)人才能力模型培養(yǎng)為主軸，以人員參與課題改善為手段，以課堂理論培訓(xùn)和實際操作訓(xùn)練為依托，形成企業(yè)的人才精益復(fù)制體系。
《任職資格與勝任力素質(zhì)模型的構(gòu)建》將解決企業(yè)面臨的人才培養(yǎng)周期長、培訓(xùn)成本過高、內(nèi)部經(jīng)驗共享與傳承不足，人員成長重復(fù)投資、培訓(xùn)中理論脫離實際、培訓(xùn)后無法學(xué)以致用、培訓(xùn)無法直接創(chuàng)造效益等一系列人才培養(yǎng)的棘手問題為突破口。
課程大綱:
課程模塊:
1、任職資格的構(gòu)建及應(yīng)用
任職資格管理實質(zhì)與員工隊伍職業(yè)化
能力評價方法-任職資格的起源
NVQ基本概況
任職資格與職位管理的關(guān)系
2、勝任力的素質(zhì)模型及應(yīng)用
第一部分 素質(zhì)模型構(gòu)建
一 素質(zhì)管理與組織戰(zhàn)略
戰(zhàn)略目標(biāo)指引下的素質(zhì)管理
素質(zhì)與人力資源管理系統(tǒng)的關(guān)系
素質(zhì)投資的回報和對組織的價值
二 .素質(zhì)與素質(zhì)模型介紹
素質(zhì)概念的誕生
素質(zhì)的發(fā)展與演進
素質(zhì)的構(gòu)成與要素
素質(zhì)模型的內(nèi)涵與應(yīng)用
素質(zhì)模型的種類與構(gòu)成
三 .基于BEI為核心技術(shù)的素質(zhì)模型構(gòu)建方法與流程
素質(zhì)模型構(gòu)建的不同方法和特點
以BEI為核心的素質(zhì)模型構(gòu)建的流程和步驟
BEI行為事件訪談法概述
BEI行為事件訪談法的實施流程
解碼技術(shù)與數(shù)據(jù)處理
四.業(yè)界其它常用的素質(zhì)模型構(gòu)建方法
運用專家團法素質(zhì)建模的概述
運用專家團法素質(zhì)建模的流程
比對法素質(zhì)建模的概述
比對法素質(zhì)建模的流程
各種素質(zhì)建模方法的優(yōu)劣比較
第二部分 素質(zhì)建設(shè)與應(yīng)用
一. 基于素質(zhì)的人才甄選和測評
建立基于素質(zhì)的人才甄選系統(tǒng)
素質(zhì)測評的基本模式和方法介紹（問卷、測評中心等）
各類測評方法的信度與效度
人崗匹配度評估方法
案例：華為公司基于素質(zhì)的人才甄選體系
二 .基于素質(zhì)的績效管理
組織績效管理全景
基于績效和基于素質(zhì)的評估方法比較
建立基于素質(zhì)的績效管理系統(tǒng)
練習(xí)：某航空公司空乘人員績效素質(zhì)關(guān)聯(lián)示例
三. 基于素質(zhì)的人才發(fā)展與職業(yè)通道設(shè)計
基于素質(zhì)的培訓(xùn)與發(fā)展
素質(zhì)發(fā)展技術(shù)相關(guān)概念
構(gòu)建素質(zhì)為基礎(chǔ)的培訓(xùn)項目的路徑
課程體系開發(fā)及設(shè)計
案例：某公司基于素質(zhì)的培訓(xùn)體系構(gòu)建
四.基于素質(zhì)的人才梯隊建設(shè)與人才管理
人才管理與素質(zhì)建設(shè)理念和趨勢
基于素質(zhì)的人才梯隊與人才管理設(shè)計
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