培訓(xùn)內(nèi)容:
課程大綱:
公共危機與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
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歡迎進(jìn)入著名公共危機與領(lǐng)導(dǎo)力 專家平梵老師課程《公共危機與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》！
講師：平梵
課程時間：2天
培訓(xùn)地點：客戶自定
培訓(xùn)收益：
1、了解公共危機與領(lǐng)導(dǎo)力 的關(guān)系；
2、學(xué)會在實踐中運用建立在可持性發(fā)展基礎(chǔ)上銷售規(guī)模提升數(shù)據(jù)模型 。
培訓(xùn)對象：
公務(wù)員、企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)階層等
課程推薦：
主要特點：詳細(xì)闡述建立在可持性發(fā)展基礎(chǔ)上銷售規(guī)模提升數(shù)據(jù)模型 的操作精髓
案例指導(dǎo)：分析公共危機與領(lǐng)導(dǎo)力 內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個案
案例訓(xùn)練：掌握公共危機與領(lǐng)導(dǎo)力 的技能提升方法
行動建議：公共危機與領(lǐng)導(dǎo)力 培訓(xùn)的實戰(zhàn)模擬練習(xí)
提升建議：引爆公共危機與領(lǐng)導(dǎo)力 潛力的行動方案
培訓(xùn)背景：
“事件”、“危機”、“危機管理”已成為媒體報道中經(jīng)常出現(xiàn)的關(guān)鍵詞。在這些危機事件的背后，我們一方面看到了政府對危及公眾利益事件懲治力度的加大，公眾維權(quán)意識以及媒體傳播力度和廣度的空前提高，另一方面也看到大部分政府企業(yè)對危機的預(yù)警不到位、不及時，危機處理缺乏經(jīng)驗。面臨諸多危機事件，危機管理中的領(lǐng)導(dǎo)力如何體現(xiàn)
對于政府機關(guān)而言，在履行社會形象的過程中，是選擇”主動進(jìn)攻”，還是選擇“被動防守” 從2003年的非典到松花江有污染到今年年初的暴雪危機到今天、地震這一重大公共危機我們的組織活動與領(lǐng)導(dǎo)力的切入點在那兒 我們不妨從下列途徑去努力去提升，從戰(zhàn)略的高度去掌控危機。
基于此，平梵老師在他的經(jīng)典課程《建立在可持性發(fā)展基礎(chǔ)上銷售規(guī)模提升數(shù)據(jù)模型培訓(xùn)》中遵循科學(xué)和哲學(xué)密切結(jié)合、中西管理文化相互滲透的原則，對領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)的基本問題進(jìn)行了一次系統(tǒng)闡釋。
——歡迎進(jìn)入著名企管專家平梵老師的《公共危機與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》課程！
培訓(xùn)大綱：
平梵老師的《公共危機與領(lǐng)導(dǎo)力 培訓(xùn)》課程內(nèi)容如下：
危機管理本質(zhì)——汽車安全帶
危機管理——-中國特色
危機意識——-全員意識
公共危機實戰(zhàn)——-三大支柱
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)與公共危機
暴雪危機的啟示——指揮體系 資源建設(shè) 信息發(fā)布
少領(lǐng)多導(dǎo) 率領(lǐng)與指導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)重視=‖ 親歷親為 案例：達(dá)娃之爭 奧運危機公關(guān)中的不對稱
公共危機中政府機關(guān)形象如何樹立
分析：公共危機與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例！
解析：公共危機與領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)案例!
案例：公共危機與領(lǐng)導(dǎo)力課程案例分析！
第二節(jié) 決策——慎用信息控制
讓真相走在流言的前面
危機決策中的選擇與排序
案例：松花江污染中危機的轉(zhuǎn)變
安全事故——公共危機——外交危機——政治危機
討論：公共危機與領(lǐng)導(dǎo)力經(jīng)典案例討論!
分組：公共危機與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南
分析：公共危機與領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)中的八大陷阱！
第三節(jié) 組織與定位：挑明真相
危機中的人事圖 選拔創(chuàng)新力思維的人
案例：福建廈門市政府海滄PX化工項目
真相告知的廣度 言論訴求的平臺
互動：公共危機與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例評估
分享：某集團(tuán)公共危機與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例
分享：哈佛經(jīng)典公共危機與領(lǐng)導(dǎo)力案例分析示范
第四節(jié) 危機管理與新媒體
網(wǎng)絡(luò)媒體 手機媒體
博客與意見領(lǐng)袖 播客與事件進(jìn)程
案例:廣州孫治剛事件 重慶釘子戶事件
分享：企業(yè)公共危機與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)三步走！
案例：聯(lián)想(中國)公司的公共危機與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例
討論：明天的道路——企業(yè)如何做好公共危機與領(lǐng)導(dǎo)力
第五節(jié) 團(tuán)隊力量與公共危機管控
道歉先行 案例：杭州千島湖事件&美國校園槍擊案
河南靈寶王帥舉報征地跨省被拘事件
兩個渠道的開辟 臨時渠道與固定渠道的深遠(yuǎn)影響
預(yù)警需要解決那三個核心問題 非典期間的視角變化
公共危機與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)總結(jié)
備注：公共危機與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)網(wǎng)為企業(yè)及員工提供：公共危機與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)診斷咨詢項目。包括：公共危機與領(lǐng)導(dǎo)力公開課、：公共危機與領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)、公共危機與領(lǐng)導(dǎo)力講師外派、公共危機與領(lǐng)導(dǎo)力調(diào)研與咨詢等最完備的一攬子的公共危機與領(lǐng)導(dǎo)力解決方案。平梵老師的：公共危機與領(lǐng)導(dǎo)力營銷課程大綱可根據(jù)客戶需求量身定制！