培訓對象:
農村地區(qū)領導、農村地區(qū)公務員和事業(yè)單位工作人員
培訓內容:
課程背景
“互聯(lián)網 +”農業(yè)生機勃勃,互聯(lián)網“賦能”的新農人、新農業(yè)、新農村描繪出了一幅“互聯(lián)網 +”時代的“清明上河圖”,如今移動互聯(lián)網已經全面進入我們的生產生活,并加速走進新零售時代。做為承載農村電商發(fā)展的領導、大學生村官、新農人們,如何更好地利用“移動互聯(lián)網”實現農業(yè)電商的落地,掌握(移動)互聯(lián)網工具是必不可少的技能。課程目標
1、一部手機輕松搞定衣食住行和健康,真正進入無現金的便捷時代;
2、將微信的社交功能用到極致,方便生活方便工作;
3、教你邊購物邊賺錢的小竅門;
4、共享經濟的紅利不能讓,出門在外輕松搞定共享交通工具;
5、掌握各種APP和小程序的定向搜索、下載、安裝和使用方法步驟。
6、通過師生交流方式,根據學員目前遇到的困難和疑問,提出解決方案和建議。課程大綱
課程大綱
第一講 移動互聯(lián)網之社會化媒體工具的應用
一、社會化媒體營銷
1、什么是社會化媒體
2、社會化媒體有哪些渠道
3、社會化媒體營銷和廣告的區(qū)別
4、傳統(tǒng)企業(yè)為什么要做社會化媒體營銷?
5、社會化媒體營銷實操的三個動作
二、社會化媒體營銷案例
1、農產品的社會化媒體營銷之“今日頭條”的直播“山貨上頭條”
2、雕牌的社會化媒體營銷之“雕牌新家觀”
3、社會媒體營銷營銷之“混子曰”
三、社會化媒體工具之“社交APP”的應用
1、2018排名前五的“社交APP”:微信、QQ、微博、QQ空間、知乎
2、教師演示學員實踐:微信加粉絲和建群
3、教師演示學員實踐:微信的好友標簽管理
4、教師演示學員實踐:微信的朋友圈分享定向推送
5、教師演示學員實踐:微信小程序的應用
6、教師演示學員實踐:微信聊天之語音輸入
7、師生互動:其余四個社交APP(QQ、微博、QQ空間、知乎)的選擇性學習和演練
第二講 移動互聯(lián)網支付的應用與操作
一、移動支付工具的應用
1、支付寶的應用
1.1便民服務
1.2財富管理
1.3資金往來
1.4購物娛樂
1.5第三方服務
1.6教師演示學員實踐:我的花唄使用額度查詢
1.7教師演示學員實踐:我的螞蟻螞蟻借唄額度查詢
1.8教師演示學員實踐:我的芝麻信用生活和信用管理
1.9教師演示學員實踐:我的資產證明(可用于購房的流水證明)
1.10教師演示學員實踐:我的支付寶理財
2、微信支付的應用
2.1信用卡還款
2.2微信的理財通和保險服務
2.3生活繳費和城市服務
2.4第三方服務:火車票機票、滴滴出行、京東優(yōu)選……
2.5教師演示學員實踐:微信的生活繳費
2.6教師演示學員實踐:微信的美團外賣
2.7教師演示學員實踐:微信的酒店預訂
二、移動互聯(lián)網+衣、食、住、行、醫(yī)療
1、衣、食、住、行、醫(yī)療的APP和小程序
生活基礎需求 互聯(lián)網+生活
衣 在線購物(天貓、京東、蘇寧、淘寶、……)
食 美食信息、外賣點餐(大眾點評、美團、餓了吧)、下廚房
住 房屋買賣(房產交易網站)、房屋租。ǚ诸愋畔⒕W站)
行 日常出行(12306、掌上公交、滴滴出行、共享單車)、旅游度假(攜程、途牛、小豬短租)
服務 家政服務等(58同程……)
2、教師演示學員實踐:下廚房APP和下廚房小程序
3、教師演示學員實踐:三甲醫(yī)院的網上掛號和就診預約
三、邊消費邊賺錢
1、教師演示學員實踐:淘寶平臺購物的“邊購物邊賺錢”
2、教師演示學員實踐:微信平臺購物的“邊購物邊賺錢”